Cоставьте диалог про книги(желательно длинный)

-Привет,Таня!
-Привет,Ирина!
-Как каникулы?
-Хорошо.Я прочитала много интересных книг.Они заставляют  и плакать,бояться и смеяться.
-Да,они так тянут к себе,чем дальше читаешь тем интереснее.
-Я прочитала книгу,в котором говорится о клёне.Там было много интересного.
-А давай сейчас пойдем в библиотеку.Ведь вместе будет веселее.Ты согласна со мной?
-Конечно,давай!
-Жду тебя,пока!
-Хорошо,пока!

СОКРАТИЛ  ДО МАКСИМУМАВ речевом общении также необходимо соблюдать ряд этических и этикетных норм. Начинается речевой этикет с соблюдения условий успешного речевого общения.

Во-первых, надо уважительно и доброжелательно относиться к собеседнику. Запрещается наносить собеседнику своей речью обиду. Следует избегать прямых отрицательных оценок личности партнера по общению. Грубые слова, развязная форма речи, высокомерный тон недопустимы в интеллигентом общении. Да и с практической стороны подобные черты речевого поведения неуместны. Вежливость в общении предполагает понимание ситуации, учет возраста, пола и общественного положения партнера по общению. Эти факторы определяют степень официальности общения, выбор этикетных формул.

Во-вторых, говорящему предписывается быть скромным в самооценках. Более того, необходимо поставить в центр внимания партнера по общению, учитывать его заинтересованность в той или иной теме. Необходимо также принимать во внимание возможности слушателя воспринимать смысл ваших высказываний, желательно давать ему время передохнуть, сосредоточиться. Ради этого стоит избегать слишком длинных предложений, полезно делать небольшие паузы.

1)С четырёх часов Невский  проспект пуст и вряд ли вы  встретите на нём хотя бы  одного чиновника.   4)Во  тьме тревожно вспыхивали  молнии и гремел гром.  5)Вдруг лес закончился и  тропа оборвалась. 8) В полдень поднялся резкий ветер и началась сильная гроза. 9) Из его глубины тянет пряными запахами и слышатся таинственные шорохи. 10) Лишь изредка в близкой реке с внезапной звучностью плеснёт бойкая рыба, и прибрежный тростник слабо зашумит, едва колеблемый набежавшей волной. 11) На дворе было темно и видны были только одни силуэты деревьев да тёмные крыши сараев.​

(Обе части сложносочиненного предложения имеют общий второстепенный член,   обстоятельство места, запятая не ставится).

7)Где будет  проходить собрание и кто его  будет вести?

(Объединены два вопросительных предложения, запятая не ставится).

2)Лакей  отворил дверцы, и она  выпорхнула из кареты как  птичка.3)Пётр был очень им  доволен и неоднократно  звал его в Россию, но Ибрагим не торопился. 6)Уголки  губ у Юлии Семёновны чуть  приподнялись, и глаза  смеялись.

(Сложносочинённые  предложения, перед союзами И и ДА ( в значении И )  ставится запятая).