Составьте два сложных предложения без союзов и 2 с союзами одно из каждой пары предложений разбирите письменно

 За окном льет дождь, а в комнате - тепло.
 Зима пришла , и  на улице трещат морозы. Повест., сложное, союзное, сложносочиненное, невосклицательное. 1. Нераспр., двусоставное. Зима  ( подлежащее )  , пришла  ( сказуемое). 2. Распр., двусост.  9Подлежащее ) морозы, сказуемое   трещат ( сказуемое), на улице - дополнение ( подчеркиваем пунктиром).
  Катя взяла книжку, Маша пошла гулять  . Повествовательное, невосклицательное, сложное, бессоюзное 1. Двусоставное, распространенное. Подлежащее Катя. Сказуемое взяла. Книжку  ( дополнение, подчеркиваем пунктиром). 2. Двусоставное, нераспространенное ( нет второстепенных членов ). Подлежащее Маша. Сказуемое  - пошла гулять.
  В лесу тихо, на остановке - шумно.

[уч’ит’ил’]

у — [у] — гласный, безударный

ч — [ч’] — согласный, глухой непарный, мягкий (непарный, всегда произносится мягко), шипящий

и — [и] — гласный, ударный

т — [т’] — согласный, глухой парный, мягкий (парный)

е — [и] — гласный, безударный

л — [л’] — согласный, звонкий непарный, сонорный (всегда звонкий), мягкий (парный)

ь

[вар’ишка]

в — [в] — согласный, звонкий парный, твёрдый (парный)

а — [а] — гласный, ударный

р — [р’] — согласный, звонкий непарный, сонорный (всегда звонкий), мягкий (парный)

е — [и] — гласный, безударный

ж — [ш] — согласный, глухой парный, твёрдый (непарный, всегда произноится твёрдо), шипящий

к — [к] — согласный, глухой парный, твёрдый (парный)

а — [а] — гласный, безударный

[пай’от]

п — [п] — согласный, глухой парный, твёрдый (парный)

о — [а] — гласный, безударный

ё — [й’] — согласный, звонкий непарный, сонорный (всегда звонкий), мягкий (непарный, всегда произносится мягко)

[о] — гласный, ударный

т — [т] — согласный, глухой парный, твёрдый (парный)

[й’олка]

ё — [й’] — согласный, звонкий непарный, сонорный (всегда звонкий), мягкий (непарный, всегда произносится мягко)

[о] — гласный, ударный

л — [л] — согласный, звонкий непарный, сонорный (всегда звонкий), твёрдый (парный)

к — [к] — согласный, глухой парный, твёрдый (парный)

а — [а] — гласный, безударный

[ус’ка]

у — [у] — гласный, ударный

с — [с’] — согласный, глухой парный, мягкий (парный)

ь — не обозначает звука

к — [к] — согласный, глухой парный, твёрдый (парный)

а — [а] — гласный, безударный

[р’эч’]

р — [р’] — согласный, звонкий непарный, сонорный (всегда звонкий), мягкий (парный)

е — [э] — гласный, ударный

ч — [ч’] — согласный, глухой непарный, мягкий (непарный, всегда произносится мягко), шипящий

ь

[м’идв’эт’]

м — [м’] — согласный, звонкий непарный, сонорный (всегда звонкий), мягкий (парный)

е — [и] — гласный, безударный

д — [д] — согласный, звонкий парный, твёрдый (парный)

в — [в’] — согласный, звонкий парный, мягкий (парный)

е — [э] — гласный, ударный

д — [т’] — согласный, глухой парный, мягкий (парный)

ь

Что может быть лучше всего летом? Конечно же, только, лето проведённое на море. Период самых длинных школьных каникул, жаркого Солнца и свежих фруктов, гораздо приятней проводить возле воды. Причём, чем больше этот водоем и чем чище в нём вода, там лучше останутся впечатления.

Я люблю сидеть на пляже и смотреть на волны, которые разбиваются о берег. Но больше всего, мне нравиться всматриваться в горизонт. Разглядывать границу между водой и небом. В такие момента я понимаю что мир гораздо больше чем город в котором я живу. Еще на море красивые закаты Солнца. Но это уже тема для другого сочинения.