Расставьте пропущенные знаки препинания. подчеркните грамматические основы и однородные члены. обозначьте обобщающее слово. выделите союзы и. постройте схемы предложений. 1. туда слетались птицы со всех концов земли французкие синицы бельгийские щеглы норвежские гагары голландские нырки. 2. вместе с появились и зимние птицы чечётки снегири и клесты. 3. малыши приготовили лакомства для птиц крупу хлебные крошки. 4*. всё здесь особенное и неповторимое и ландшафт и климат и растительность и животный мир. 5. всё было на месте банка свиной тушёнки копчёная и сушёная рыба буханка чёрного хлеба сгущённое молоко и моток крепкой бечёвки. 6. за столом в высокой кухне сидит всё мужское население фермы землепашцы виноделы пастухи (а.доде)

1. Туда (слетались - сказуемое) (птицы-обобщающие слово. птицы это подлежащие) со всех концов земли :  французкие синицы, бельгийские щеглы,  норвежские гагары, голландские нырки
2. Вместе с холодами (появились - сказуемое) и зимние (птицы-обобщающие. Подлежайщие): чечётки, снегири (и) клесты.
3. (Малыши-подлежайщие) (приготовили - сказуемое) (лакомства- обобщающие) для птиц: крупу, хлебные крошки.
4*. Всё здесь особенное и неповторимое и ландшафт, и климат, и растительность, и животный мир.
5. Всё (было- сказуемое) на месте: банка свиной тушёнки ,копчёная и сушёная рыба, буханка чёрного хлеба ,сгущённое молоко и моток крепкой бечёвки.
6. За столом в высокой кухне (сидит-сказуемое) всё мужское ((население- подлежайщие) фермы -обобщающие):землепашцы виноделы, пастухи, подпаски...  
Схемы сделай сама, это не трудно)

Каждый год, лишь только наступает весеннее праздничное полнолуние, под вечер появляется под липами на Патриарших прудах человек лет тридцати или тридцати с лишним.

[ ],лишь [ ],[ ]

Только из щелей камелька светится; свет этот

играет на полу, на стенах, на потолке.

[ ]; [ ], [ ], [ ].

Тучи мошкары,

обычно звеневшие над головой, подевались куда-то: они

прячутся и от страшной жары, и от холода.

[ ], [ ], [ ]; [ ] и [ ].

Была в его лице

особенность: резко выделенный желобок на верхней губе

переходил и на нижнюю и заканчивался глубокой кривой

ямкой на подбородке — получалось, что нижняя часть

лица как бы перечеркнута этой отчетливой вертикалью.

[ ]: [ ]-,что [ ].

Поступив в колледж, я думала, что мне будет сложно учиться, но оказалось это не так. Заведение, в котором я учусь, мне очень нравится. Я и моя подруга Аделия часто спускаемся на первый этаж и обедаем вкусными блюдами. Преподаватели нашего колледжа и хорошие, и умные, и всегда уважительно относятся к нам.

Я с удовольствием учусь там, но иногда я очень устаю от большого количества домашних заданий. Наши занятия начинаются в 9 утра, а заканчиваются в четыре часа дня. Меня выматывает не только работа, но и дополнительные курсы по русскому языку после занятий. Эти уроки ведут два моих преподавателя: Анна Александровна учит меня теории, а Олег Сергеевич показывает на практике. Я не говорю, что в колледже нас плохо учат русскому языку, однако я хочу знать больше, чтобы в будущем поступить в университет и учиться на филолога.

Объяснение: