Кознание, или лингвисипси (отоппуту произведите анализ текста по плану (с. 7 дополнительно дайте ответы на следующие вопросы. 1. какие разделы науки о языке выделяются? что они изучают? 2. каким термином можно объединить следующие ряды слов? что у них общего? чем они различаются? 1. лингвистика, языкознание, языковедение. 2. человечество, человеческое общество. 3. представить, вообразить.

Иван - смелый,верный, и мужественный.

В будущем, я хочу быть программистом. Почему? Потому что эта профессия открывает перед вами множество возможностей: вы можете людям, делать этот мир лучше, а так же совершенствовать себя. Например: работая с компьютерами или программами, вы быстрее ввести научные исследования или можете детям получить образование намного быстрее и интереснее. Так же, работая программистом, вы можете создавать различные программы, которые облегчат жизнь всеми миру и ускорят множество процессов.
Кроме того, эта работа интересна для меня, и я хочу получить высшее образование, чтобы работать программистом, создавать новые, невероятные вещи, и человечеству. 

№1 Проверяемые: удивительный, ослепительный, скрипач, скрепить

Непроверяемые: агроном, помидор, комбайн, капуста

№2 причесаться-прическа

      учебный-учеба

      шерстяной-шерсть

      желтоватый-желтый

      шелковистый-шелк

      чернеть-черный

      бечева-бечевка

       дешевизна-дешевый

      жена-жены

№3 золотая молодежь (ж.р)

      веселое студенчество(ср.р)

      грубое невежество(ср.р)

      бесспорная храбость(ж.р)

      наивное дитя (ср.р)

       молодецкая удаль(ж.р)

       классический рояль (м.р)

      стальной рельс (м.р)

     водная рябь (ж.р)