Написать рассказ в художественном стиле на тему "почему я не пришла на урок языка"

Черт подери, опять понедельник... Скорее бы попрощаться с этой серой школой с её серыми уроками, серыми учениками. Как кстати, даже небо сейчас серое, с редкими вкраплениями грязно-желтых полос - всё, что может дать солнце в это предрассветное время. 
А как хорошо было вчера!..и как плохо сегодня. Массаракш! Почему я, взрослый человек, должен всё это терпеть? Ладно, ОГЭ, ладно, ЕГЭ, но сидеть час в тесном помещении с этим цербером-русичкой - это уже явно перебор. Даже Витька из параллельного класса, даром что "Терминатором" прозвали, и то на русский не ходит. "Что там делать", - так он говорит. "Как тут выжить", - а так он думает. Да и не только он. Половина учителей и два завуча в придачу единого с ним мнения, но им-то не надо терпеть. И у них выбор есть. Хотя - а я чем хуже? Я тоже человек, я тоже имею право выбора. И мой выбор сегодня останавливается на теплом одеяле, на кружке какао и на сборнике Стругацких весомые причины не идти на русский язык в этот день. Или какой другой. Итак, "Румата попытался обойти их - монахи вытащили мечи и заступили дорогу..."

Женщина была уже достаточно преклонного возраста, но она все же сохранила прекрасную память и отличную фигуру.Ворона питается растительной пищей, но она при случае может съесть и яйца, насекомых, птенцов, лягушек и даже рыбу и грызунов.Студент взял в библиотеке научную книгу, но вскоре вернул ее назад, потому что она показалась ему слишком сложной для восприятия.Крестьяне с нетерпением ждали ливня, но дождевая черная туча стороною.Метафора употребляется в переносном значении, и поэтому она  часто использовалась  Аристотелем в его сочинениях.В математике существует понятие о бесконечности, и она,эта бесконечность, обозначается перевернутой восьмеркой.

1) лицо женского пола
Она очень сильно отругала (не понятно кто - мама, учительница, женщина => понятно только из контекста)
2) самку животного
Она затрусила к себе в нору (не понятно кто - лиса, рысь и т.д. => понятно только из контекста)
3) предмет
От сильного удара по столу она упала на пол и разбилась (ваза, тарелка и т.д. => понятно только из контекста)
4) явление природы
Она быстро надвигалась на наш город, сверкая молниями и грохоча громом (гроза, туча => понятно только из контекста)
5) явление языка    
Она изучает звуки и буквы (фонетика => понятно только из контекста)
6) математическое понятие
Она означает среднее арифметическое возведенных в квадрат отклонений (дисперсия => понятно только из контекста)