Заменените исконно словами заимствования . составте с 2-3 заимствоваными словами словосочетания , обозначте главное слово . призентация консенсус коммуникабельный позитивный . деструктивный интегрировать имидж санкционировать . слова для справок : представление , положительный , объединять , облик , общительный , согласие , признавать законным , разрушительный .

Презентация - представление
консенсус - согласие
позитивный - положительный
деструктивный - разрушительный
интегрировать - объединять
имидж - облик
санкционировать - признавать законным 

1. Золотые стрелы света летели неустанно, непрывно падали на донышко лесного ведра ещё день, гусар совсем оправился. 3. Ночь уже ложилась на горы, туман начинал бродить по ущельям. 4. Маша окуталась шалью, надела тёплый капот, взяла в руки шкатулку свою и вышла на заднее крыльцо. 5. Дорога бежала навстречу, ветви больно хлестали Морозку по лицу. 6. Двое жандармов взяли Николая под руки, грубо повели его в кухню. 7. Её сердце сильно билось, руки были холодны как лёд. 8. Веселее всех смеялся сам студент, он же скорее всех и перестал. (Вроде бы так)

Может ли ребёнок научиться говорить без людей?Науке известны случаи,когда дети были вскормлены и воспитаны дикими животными: волками,леопардами,обезьянами,медведями и даже... овцой.И "говорили" эти люди-звери не на каком-либо человеческом языке,а по-звериному.Их горло издавало сигнальные крики тех животных,которые воспитывали их: волчий вой,обезьяний визг, овечье блеяние.С огромным трудом удавалось потом научить их говорить по-человечески.
Мысль в тексте: Дети не могут научиться говорить без людей на человеческом языке. Они могут научиться говорить на языке животного, которое его воспитывало.
Первое обобщающее слово ЖИВОТНЫМИ( воспитаны дикими животными).
Второе обобщающее слово КРИКИ (издавало сигнальные крики).