krylova-natali
?>

Прочитайте и озаглавьте отрывок из книги к паутовский вставьте пропущенные буквы найдите в тексте незнакомые слова их выясните в словаре черпунов всегда притаск__вал на уроки всякие редкие кости. больше всего он любил прин__сить бутылки с в__дой. он рассказывал как он сам набирал нильскую воду около каира. смотрите он бутылку сколько в ней ила. нильский ил б__гаче алмазов. на нём ра__цвела культура продолжите текст по заданному началу запишите свой вариант продолжения 5-10 предложений.

Русский язык

Ответы

mpityk

Олимпионик - почетное пожизненное звание победителей Олимпийских игр. 
Дискоболы - метатели диска на соревнованиях Олимпийских игр. 
Глашатай - вестник, объявлявший народу официальные известия, провозвестник, тот, кто возвещает, возглашает. 
Колесница - одноосный колесный экипаж, использовавший как движущую силу скаковых животных.

В тексте рассказывается о проведении Олимпийских игр.

1. Подготовка к олимпийским играм. 
2. Первый день Игр - состязание в беге и борьба. 
3. Второй день Игр - пятиборье, метание копья и диска. 
4. Последний день Игр - состязание колесниц, скачки наездников и раздача наград. 
5. Почетное звание "олимпионик". 
6. Олимпийские игры в настоящее время.

Краткое содержание первого пункта плана. 
У Олимпийских иигр длинная история, начиная с 776 года до нашей эры. Перед началом Игр по всем городам Греции разъезжали послы, сообщая день открытия Олимпиады и условия мира, который должен быть обеспечен на все время проведения состязаний. Люди спешили отовсюду в Олимпию пешком и на повозках. Олимпийский стадион, где проходили состязания, вмещал 40 тысяч человек и был всегда переполнен.

Первые Олимпийские игры в Греции.

1. Почему организовывались Олимпийские игры? 
2. Где проходили состязания? 
3. Когда проходило состязание колесниц?

+
garunkhachatryan

ц [ц] - согласный, твердый, глухой, непарный
в [в'] - согласный, мягкий, звонкий, парный
е [и] - гласный, безударный
т [т] - согласный, твердый, глухой, парный
о [`о] - гласный, ударный
к [к] - согласный, твердый, глухой, парный

6 букв 6 зв                                                                                                                                                                           с [с] - согласный, твердый, глухой, парный
у [`у] - гласный, ударный
м [м] - согласный, твердый, звонкий, непарный, сонорный
к [к] - согласный, твердый, глухой, парный
а [а] - гласный, безударный                                                                                               

5 букв, 5 зв                                                                                                                                                                  п [п] - согласный, твердый, глухой, парный
о [а] - гласный, безударный
х [х] - согласный, твердый, глухой, непарный
о [`о] - гласный, ударный
д [т] - согласный, твердый, глухой, парный

5 букв, 5 зв

м [м] - согласный, твердый, звонкий, непарный, сонорный
а [`а] - гласный, ударный
л [л'] - согласный, мягкий, звонкий, непарный, сонорный
е [и] - гласный, безударный
н [н'] - согласный, мягкий, звонкий, непарный, сонорный
ь [] -
к [к'] - согласный, мягкий, глухой, парный
и [и] - гласный, безударный
й [й'] - согласный, мягкий, звонкий, непарный, сонорный    9 букв, 8 зв

proplenkusale88

Цветок-сущ.

I-(Что?), н.ф-цветок

II- Пост.: неодуш.,нариц.,мж.р., II скл..

    Непост.: И. или В. падеж(если в тексте является подлижащим то И.п, нет В.п), ед.ч.,

III цветок (что?) ( подчеркнуть чем является в предл.)

С большим- прил.

I- (каким?), н.ф.- большой

II- Пост.: качественный разряд.

    Непост.: ср.р., ед.ч, Т.п..

III- С большим ( каким?) ( подчеркнуть волнистой линией)

Вытаскивали - глаг.

I- ( что делали?), н.ф-вытаскивать

II- Пост.: несов.в.,I спр., невозвратный, возврат.(?)

    Непост.: изъяв.наклон в., 3 л., мн.ч.

III- Вытаскивали ( что делали?) ( подчеркнуть двумя чертами) 

 

Ответить на вопрос

Поделитесь своими знаниями, ответьте на вопрос:

Прочитайте и озаглавьте отрывок из книги к паутовский вставьте пропущенные буквы найдите в тексте незнакомые слова их выясните в словаре черпунов всегда притаск__вал на уроки всякие редкие кости. больше всего он любил прин__сить бутылки с в__дой. он рассказывал как он сам набирал нильскую воду около каира. смотрите он бутылку сколько в ней ила. нильский ил б__гаче алмазов. на нём ра__цвела культура продолжите текст по заданному началу запишите свой вариант продолжения 5-10 предложений.
Ваше имя (никнейм)*
Email*
Комментарий*

Популярные вопросы в разделе

avolodyaev
atvkaprolon
reznikvi
Николаевич-Золотая832
ВайсманКреденс357
ganorussia
yanva
maksmi
Konstantin_Vadimirovich
Svetlana191
dimaaristov
S.V. Zhoraevna1677
zaretskaya37
Anshel2018534
rakitinat8