Вданных словах расставьте ударение, составьте с некоторыми из них 5 предложений. аргумент, библиотека, академия, демократия, диагноз, диспансер, договор, звонишь, изобретение, километр, крапива, красивее, медикаменты, обеспечение, откупоривать, облегчить, паралич, принудить, ржаветь, случай, таможня, средства, ходатайствовать, хозяева, формировать, шофёр, щавель, эксперт.

Аргуме́нт, библиоте́ка, акаде́мия, демокра́тия, диа́гноз диспа́нсер догово́р зво́нишь изобрете́ние киломе́тр крапи́ва краси́вее медикаме́нты обеспече́ние откупо́ривать облегчи́ть парали́ч принуди́ть ржаве́ть слу́чай тамо́жня сре́дства ходата́йствовать хозя́ева формиро́вать шофёр(на ё ударение не ставится) ща́вель экспе́р
1-Шофёр ехал по шоссе на работу.
2-Библиотека работала сегодня до семи.
3-Я один километр.
4-Я красивее всех девчонок
5-Меня проверяли на таможне

Аргумент-е, библиотека-е, академия-е, демократия-а, диагноз-а, диспансер-а, договор-в'ор, звонишь-и, изобретение-т'е, километр-е, крапива-и, красивее-и, медикаменты-е, обеспечение-ч'е, откупоривать-о, облегчить-и, паралич- р'а, принудить-д'и, ржаветь- е, случай-у, таможня-я, средства-е, ходатайствовать-т'а, хозяева-я, формировать-а, шофёр-ё, щавель-е, эксперт- е.
Я хозяева всех зверей в зоопарке. Я готовлю детям щавель. Я шофёр поязда. Я придумала средства для отчистки. Мой телефон савсем ржавый.

Если предложение нужно составлять самому то вот:

Светлеет небо с появлением золотистого солнца.
Светлеет-(что делает?) неопр. ф. светлеть, глагол, 1 спр.(если не проходили сопряжения не пиши), в наст. вр., в 3-м л., в ед. ч., сказуемое.

Где бодрый серп гулял и падал колос.
Бодрый (серп)-(какой?), н.ф. бодрый, прил., в м.р., в ед.ч., в И.п.(если не проходили падежи то не пиши), второст. член предл.

Мы не знали, как поймать этого рыжего кота.
Кота-(кого?), н.ф. кот, сущ. одуш., м.р., 2-е скл.(если не проходили склонения то не пиши), в ед.ч., в В.п.(если не проходили падежи то не пиши), второст. член предл.

Школа играет большую роль в жизни человека. Многое стирается в человеческой памяти, многое забывается, но Школу, где человек начинает познавать мир, забыть невозможно. И люди шагают по жизни уверенно, потому что у них в сердце – тепло Школы.У каждого человека в жизни есть школа. Может не быть дошкольного образования, может не быть средне-специального образования или высшего, но среднее (полное) общее образование (т.е. школу) получает каждый человек.Со школой связано все самое светлое в жизни человека. Школа является связующим звеном между и настоящим, между детством и прозой жизни.Удивительный этот дом – школа. Здесь все перемешалось: детство и зрелость, юность и романтика, наука и искусство, мечты и реальная жизнь. Школа живет интересной жизнью.МОУ Муравьихинская средняя общеобразовательная школа функционирует в микрорайоне Суроватихинской сельской администрации. Сегодня в школе 288 учащихся, 17 классов. Обеспеченность кадрами – 100%. Учителей – 42 человека. 92 % учителей – местные. Коллектив сформировался творческий, работо сравнительно молодой.В школе создана неплохая учебно-материальная база: 25 кабинетов, большие актовый и спортивный (один из лучших в районе) залы, кабинет производственного обучения, медицинский кабинет, библиотека на 16 тысяч экземпляров книг, столовая на 60 посадочных мест, современный компьютерный зал с выходом в Интернет и медиа-кабинет. При школе есть свой огород – 25 соток, продукция с которого поступает в школьную столовую. Школа шагает в ногу со временем. В 2005 году пущена газовая котельная, что существенно улучшило тепловой режим. Есть свой краеведческий музей, в котором ведется большая работа по изучению истории и этнографии родного края. Шесть лет на базе школы работает летний эколого-краеведческий лагерь «Пилигрим», за что школа была помещена на районную доску почета. Учащиеся нашей школы постоянно занимают призовые места на районных олимпиадах, на спортивных соревнованиях. В этом году заняли 2-е место по области в «Веселых стартах». В школе создана система воспитательной работы, направленная на воспитание в детях общечеловеческих ценностей, гражданственности, культуры. Функционирует детская организация, бессменным вожаком которой более 25 лет является З.В. Борисова. Главное богатство школы – её выпускники. За время существования школы мы выпустили среди них уважаемые люди, прекрасные специалисты, умелые руководители, педагоги, медики, журналисты, артисты, представители многих и многих других профессий. Пока есть школа будет и село. Пока есть школа будут и дети (а не наоборот). А дети у нас замечательные, и это нам лучшая награда за любовь и труд. Желаю, чтобы с каждым новым поколением школьников не прерывалась наша великая русская традиция – любить родителей, уважать учителей, чтить школу