Расставите знаки препинания: по фотографиям лев николаевич представлялся мне не только духовным но и гигантом высоким могучим и широким в плечах

По фотографиям Лев Николаевич представлялся мне не только духовным, но и физическим гигантом, высоким, могучим и широким в плечах.
Думаю, что так...)

В своём сочинении я хочу показать важную роль, в жизни каждого человека,школьного учителя.
Учитель -это человек дающий свои знания ученикам. Учитель передаёт нам свой опыт.Показывает нам свой богатый внутренней мир различными:рассказами,походами с классом в театры,кино,музеи,умением запоминать длинные стихотворные рифмы,прозы.Родители ,конечно же для нас ,в первую  очередь ,пример для подражания,но и учителя занимают огромную роль в формировании человека как личности.Вообще,учителям приходится не легко,ведь некоторые старшеклассники издеваются над ними.Да и без этого они(учителя) проделывают большую работу.Они после работы готовят темы на следующий урок,делают конспекты,готовят нам сами проверочные работы,для того чтобы знать в какой области его ученик слаб,презентации,стараются заинтересовать ученика в предмете.Также учителя берут тетради на дом,проверяют их до ночи.
В заключении ,я хотела бы сказать,что учителей нужно уважать  и слушать!

Сущность понятия «власть» заключается в возможности одного 
человека заставить другого делать то, что тот по своей воле не сделал бы. 
Дерево, если ему не мешать, растёт ровно вверх. Но даже если ему не удаётся 
расти ровно, то оно, изгибаясь под препятствиями, старается из-под них 
выйти и опять тянуться вверх. Так и человек. Рано или поздно он захочет 
выйти из повиновения. Люди покорные обычно страдают, но если раз им 
удалось сбросить свою «ношу» , то они нередко и сами превращаются в 
тиранов. 
Если командовать везде и всеми, то человека ждёт одиночество как 
финал жизни. Такой человек всегда будет одинок. Ведь на равных общаться 
он не умеет. Внутри у него глухая, иногда неосознаваемая тревога. И он 
чувствует себя спокойно только тогда, когда люди беспрекословно 
выполняют его распоряжения. Командиры и сами несчастные люди, и плодят 
несчастье, даже если добиваются неплохих результатов. 
Командовать и управлять людьми – это разные вещи. Тот, кто 
управляет, умеет ответственность за поступки брать на себя. Такой подход 
сохраняет психическое здоровье и самого человека, и окружающих.