(1)день начался странно. (2)ещё вчера в желтоватой воде гавани было полно медуз, студенистых, синеватых, круглых, как тарелки: они появлялись из глубины и, колыхаясь, медленно плавали у берега. (3)и вдруг неожиданно медузы исчезли. (4)сколько мы ни всматривались в воду, их не было видно. (5)вечером пришла с запада и закрыла полнеба туча, порывистый ветер помчал по воде чёрные шквальные полосы, разыгрался шторм. (6)волны выбрасывали на берег пучки водорослей. (7)между двух камней валялся брюшком кверху и шевелил ногами краб – даже его море выкинуло на сушу. (8)а медуз на берегу не было. (9)слабые существа, плохие пловцы, они перехитрили шторм: медузы заранее уплыли подальше от берега и там погрузились на глубину. (10)оказывается, медузы сами слышат приближение шторма. (11)у каждой медузы снизу на «животе» есть колбочка величиной с булавочную головку – пузырёк на своеобразном стебельке. (12)колбочка заполнена жидкостью, в которой плавают песчинки. (13)когда, обгоняя ветер, издалека приходят колебания воды – первые вестники шторма, песчинки начинают качаться. (14)их движения воспринимает чуткий нерв. (15)сам шторм медузу: «берегись! » (по с. сахарнову) что хотел сказать автор читателю? определи и запиши основную мысль текста. ответ.
Ответы
Автор хотел сказать нам то что медузы очень интересные существа они отличаются от других животных. главная мысль этого текста то что медузы интиресные и необычные
1. У последней точки ( земли ) ,на последней строчке( на земле) , собралась компания знаков препинания. 2. У Скворцова ( скворчик) Гришки ( у земли ) жИли-были книЖки( книжек) . 3.Стояла ( стой ) осень на дворе, и ветер дул сырой.[ - = ], и [ - =] Старик старухЕ ( земле) говорит: "Старуха, дверь закрой!" А : " П ". (С.Маршак). 4.Нет ни души кругом, ни звука, ни тревогИ( землИ ) . Нахохлясь , кобчик спит на кочкЕ ( на земле) у дорогИ ( у землИ ) 5. Одиноко я бреду по лИстве( лист ) в аллеЕ ( землЕ ) старой. 6. Ветер стонет и пылит по бЕрёзовой аллеЕ ( землЕ ).
Вставим пропущенные буквы и знаки препинания. Обозначим орфограммы на месте пропусков.
1. У последней точкИ (1 склонение, р.п.) на последней строчкЕ (1 склонение, п.п.) собралась компания знаков препинания.
2. У СквОрцова (не проверяемая безударная гласная) Гришки (1 склонение, р.п.) жили-были (жи-ши с буквой И) книЖки (парные согласные, проверочное слово книжечка). 3. СтОяла (безударная гласная, проверочное слово стОя) осень на дворе, и ветер дул сырой. Старик старухЕ (1 склонение, д.п.) говорит: "Старуха, дверь закрой!" (С.Маршак). 4.Нет ни души кругом, ни звука, ни тревоги (1 склонение, р.п.). Нахохлясь, кобчик спит на кочке (1 склонение, п.п.) у дороги (1 склонение, р.п.). 5. Одиноко я бреду по лИстве (безударная гласная, проверочное слово лИст) в аллее (1 склонение, п.п.) старой. 6. Ветер стонет и пылит по бЕрёзовой (безударная гласная, словарное слово) аллее (1 склонение, д.п).
Составим схемы предложений под цифрой 3:
Стояла осень на дворе, и ветер дул сырой. Старик старухе говорит: "Старуха, дверь закрой!"
[= -- ],и [-- =]. А:"П!", где А- слова автора, П - прямая речь.
1. У последней точкИ (1 склонение, р.п.) на последней строчкЕ (1 склонение, п.п.) собралась компания знаков препинания.
2. У СквОрцова (не проверяемая безударная гласная) Гришки (1 склонение, р.п.) жили-были (жи-ши с буквой И) книЖки (парные согласные, проверочное слово книжечка). 3. СтОяла (безударная гласная, проверочное слово стОя) осень на дворе, и ветер дул сырой. Старик старухЕ (1 склонение, д.п.) говорит: "Старуха, дверь закрой!" (С.Маршак). 4.Нет ни души кругом, ни звука, ни тревоги (1 склонение, р.п.). Нахохлясь, кобчик спит на кочке (1 склонение, п.п.) у дороги (1 склонение, р.п.). 5. Одиноко я бреду по лИстве (безударная гласная, проверочное слово лИст) в аллее (1 склонение, п.п.) старой. 6. Ветер стонет и пылит по бЕрёзовой (безударная гласная, словарное слово) аллее (1 склонение, д.п).
Составим схемы предложений под цифрой 3:
Стояла осень на дворе, и ветер дул сырой. Старик старухе говорит: "Старуха, дверь закрой!"
[= -- ],и [-- =]. А:"П!", где А- слова автора, П - прямая речь.
Ответить на вопрос
Поделитесь своими знаниями, ответьте на вопрос:
Популярные вопросы в разделе
Не позволляй душе лениться составит план
Автор: panasenko68
Сочинение для 5 класса на тему пятое время года
Автор: kareeva
Общая классификация служебных частей речи: интегральные и дифференциальные признаки
Автор: Сергей_Крутикова114
Напишите определение слова "совесть" своими словами
Автор: Измайлова-Алексей
Придумайте краткий монолог и диалог. заранее
Автор: sergeystepanov231
