Вкаком ряду в окончаниях глаголов пропущена буква е? выберите вариант ответа: (он) выгляд…т, (он) зала…т (он) застел…т, (мы) зате…м (он) обид…тся, (ты) наде…шься (ты) не угон…шься, (он) лепеч…т (ты) бре…шься, (мы) держ…мся

(Он) Застелет, (мы) затеем.

Выполняя морфологический разбор, не надо перечислять формы разбираемого слова, а вот морфологические признаки следует называть все и в определённом порядке: сначала постоянные, потом непостоянные. Кроме того, надо указывать и роль слова в предложении, правда, вне предложения её определить порой невозможно.

Три (сущ., если есть) – имя числительное.
I Обозначает количество предметов или отвлечённое число: сколько (сущ.)? или сколько? три.
Н. ф. – три.
II Морфологические признаки: постоянные – количественное, ЦЕЛОЕ, ПРОСТОЕ; непостоянные – в именительном или ВИНИТЕЛЬНОМ падеже (нужно предложение, чтобы это определить).
III (Что?) три (сущ.) или три (всё словосочетание или одиночное числительное может быть подлежащим или сказуемым, если числительное в именительном падеже, или дополнением, если числительное в винительном падеже).

Трое (сущ., если есть) – имя числительное.
I Обозначает количество предметов или отвлечённое число: сколько (сущ.)? или сколько? трое.
Н. ф. – трое.
II Морфологические признаки: постоянные – количественное, СОБИРАТЕЛЬНОЕ, непостоянные – в именительном или ВИНИТЕЛЬНОМ падеже (нужно предложение, чтобы это определить).
III (Что? или Кто?) трое (сущ.) или трое (всё словосочетание или одиночное числительное может быть подлежащим или сказуемым, если числительное в именительном падеже, или дополнением, если числительное в винительном падеже).

Числительные ДВА, ДВОЕ разбираются так же.

СЛОВА ДЛЯ МОРФОЛОГИЧЕСКОГО РАЗБОРА ДАЮТСЯ ТОЛЬКО В ПРЕДЛОЖЕНИЯХ!

Я не люблю смотреть  передачи по телевизору. Но есть программы, которые я смотрю всегда: танцы на льду. Потом я устал от них и смотреть перестал –  смотрю только эпизодически. Больше всего мне нравится, когда те, кого считают слабыми , выступают удачно.

Больше всего меня восхищает, как «конькобежец»  выправляет свои ошибки во время танца. Упал и встает, быстро вступая снова в танец, и ведет этот танец так, точно падения и не было. Это искусство, огромное искусство.

Но ведь в жизни ошибок бывает гораздо больше, чем на ледяном поле.

И надо уметь выходить из ошибок: исправлять их немедленно и… красиво.

только половина, тк не спеваю, сорян