Составить схемы к этим предложениям 1. на пороге сидит его старуха, а перед ней разбитое корыто . 2.лишь хвостом по воде плеснула и ушла в глубокое море.

[сказуемое подлежащие]
[сказуемое И сказуемое]

1.[= -,-]
2.(- = и = )

Омо́нимы — это одинаковые по написанию, но разные по значению морфемы и другие единицы языка. Пример: коса- у девушки на голове.

Омофоны, фонетическая двусмысленность, фонетические омонимы (др. греч. ὁμόφωνος «созвучный, согласный») слова, которые звучат одинаково, но пишутся по разному и имеют разное значение. Примеры: порог порок парок.

Омограф – греческое слово, которое переводится как «одинаково пишу». Примеры: попАдают — попадАют крУжки — кружкИ сОрок — сорОк зАмок — замОк

Омоформы (грамматические омонимы) — это разные слова, совпадающие в отдельных грамматических формах. Примеры:глаголы лететь и лечить совпадают в форме 1 лица единственного числа настоящего времени — лечу́.

Паронимы-это разные по смыслу, но близкие по звучанию слова. Примеры: Леса - лысы, леса обезлосели, леса обезлисили.

Я совсем ещё ребенок. Хожу в школу, живу и радуюсь жизни. Моя жизнь прекрасна мне 14 лет. Скоро пора думать о будущем. Так как у меня ростут года. Все мы ростём. Ростут животные, ростения, росту и я. Кажется только вчера я была ещё была маленькая, а сейчас уже стала большой и самостоятельной девочкой. Не давно я измеряла свой рост я была (свой рост) сантиметров, а сейчас (свой рост). Так что мы растём все и всегда. Пока есть время нужно радоваться жизни. Потом и наши дети будут такими так как это закон природы, все мы люди, но в душе дети