Снег скрипит.сверкаю блестки. все - во дворе . ух какой морозец хлесткий в белоснежном январе выдели окончания !

всё то что подчёркнуто такой линией                         это и будут окончания прилагательных.

прилагательные: какой,хлесткий,белоснежном.

1)кто (подлежащее) опоздал на урок ?     кто (подлежащее) бы ни пришел к нам, мама всегда накрывала стол к чаю.2) что (дополнение) нам задали по а вторник?       она сказали, что нам задали решите две и выучить теорему о треугольниках.3) какой (определение) урок будет после ?     мама спросила, какой костюм ей подходит больше, голубой или синий.4) каков (определение) масштаб этого изображения на карте?     наташа спросила, каков масштаб этого чертежа.5) чей (определение) это портрет стоит на твоем столе в кабинете?     ирина, чей портрет вы видите на столе в моем кабинете, это моя старшая дочь.6) который (определение) из этих рисунков ильиной светланы?     рисунок, который занял первое место в конкурсе, был самым ярким и красочным.  7) сколько (обстоятельство) лет знаю тебя, а каждый раз удивляюсь твоим поступкам!     мама спросила, сколько лет моему другу александру.

Корень это-главная значимая часть слова, которая выражает    основное значение данного слова и общее лексическое значение всех    однокоренных слов:   суфикс это-значимая часть слова, которая находится после корня    и обычно служит для образования слов:     приставка это-  значимая часть слова, которая находится перед    корнем и служит для образования слов:     окончание это-  изменяемая часть слова, которая служит для  образования разных форм одного и того же слова, а также для  связи слов в словосочетании и предложении:   основа выражает лексическое значение слова.основа неизменяемого слова-всё слово