Составьте синквейн к слову приятель

Приятель.

Надёжный, дружелюбный.

Общается поддерживает.

Мой приятель самый храбрый!

Товарищ.

Удачи! :)

Самостоятельно подбери и запиши указательное местоимение, которое должно стоять на месте пропуска во втором предложении текста.

Второе предложение говорит нам о том, что из какого-то определения становится ясным, что пафос непосредственно связан с авторской позицией и идейным звучанием произведения. Исходя из этой информации, мы можем заключить, что эта информация уже была сказана или упомянута в предыдущем предложении.

В первом предложении говорится, что пафос - основной эмоциональный тон, основное эмоциональное настроение произведения, а также эмоционально-оценочное освещение того или иного персонажа, события, явления автором.

Таким образом, чтобы подобрать указательное местоимение, которое должно стоять на месте пропуска во втором предложении текста, нам нужно найти в первом предложении упоминание о каком-то определении, связанном с пафосом.

В первом предложении нет упоминаний о каком-то определении, связанном с пафосом. Поэтому мы должны искать это упоминание в другом предложении.

Так как во втором предложении говорится о каком-то определении, в котором становится ясным связь пафоса с авторской позицией и идейным звучанием произведения, то это определение должно находиться в предыдущем предложении, то есть в первом предложении.

Теперь давайте внимательно прочитаем первое предложение ещё раз и поищем упоминания об определении, связанном с пафосом. В предложении есть упоминание о произведении и авторе, которые могут быть связаны с определением.

Так как определение должно быть связано с пафосом и авторской позицией, то указательное местоимение, которое должно стоять на месте пропуска во втором предложении текста, может быть "такое".

Оно указывает на определение, упоминание о котором содержится в первом предложении и связывает его с пафосом, авторской позицией и идейным звучанием произведения.

1. Повышение средней температуры планеты по сравнению с XIX веком на 1,02 °C произошло в 2015 году.

Обоснование:
В тексте говорится, что за десять месяцев 2015 года средняя температура планеты оказалась на 1,02 °C выше той, которую фиксировали в XIX веке.

2. Изменения климата на Земле заметны в последние годы. Предложения из текста, где они перечислены:

- В последние годы климат на Земле заметно меняется.
- Одни страны страдают от аномальной жары, другие от слишком суровых и снежных зим.
- Климатологи предупреждают: необратимые последствия для экологии наступят уже при потеплении более чем на 2°C.

3. Факты, связанные с глобальным потеплением и относящиеся к разбалансировке природных систем:

- Изменения режима выпадения осадков
- Увеличение частоты экстремальных явлений

Обоснование:
В тексте говорится, что разбалансировка природных систем приводит к изменению режима выпадения осадков и увеличению частоты экстремальных явлений.

4. По мнению ученых, причиной повышения средней температуры является деятельность человека, включая сжигание нефти, газа и угля, которая приводит к парниковому эффекту.

Обоснование:
В тексте говорится, что ученые сходятся во мнении о том, что именно деятельность человека - сжигание нефти, газа и угля - приводит к повышению средней температуры.

5. Метеоритные дожди не входят в число экстремальных погодных явлений, связанных с увеличением числа экстремальных погодных явлений.

Обоснование:
В тексте не упоминается связь метеоритных дождей с увеличением числа экстремальных погодных явлений. Вместо этого, перечислены паводки, таяние льдов, подъем уровня моря и увеличение кислотности океанов.

6. По мнению климатологов, необратимые последствия наступят при повышении температуры более чем на 2 °C.

Обоснование:
В тексте говорится, что климатологи предупреждают о необратимых последствиях для экологии при потеплении более чем на 2 °C.

7. Самый верхний график на диаграмме показывает изменение климата в России.

Обоснование:
На диаграмме отдельно указаны изменения климата в России, Северном полушарии и в мире. Самый верхний график соответствует изменению климата в России.

8. Изменения климата, происходящие на Земном шаре, значительнее, чем в России.

Обоснование:
Из текста следует, что страны страдают от аномальной жары, суровых и снежных зим, ураганов, наводнений и засух. Все это указывает на значительные изменения климата в разных странах мира, и не только в России.

9. Оценка утверждений:

- Утверждение А: Верно
- Утверждение Б: Верно
- Утверждение В: Неверно
- Утверждение Г: Верно

Обоснование:
- Утверждение А соответствует информации из текста о самом мощном росте выбросов парниковых газов за последние 30 лет в период между 1990 и 2000 годами.
- Утверждение Б соответствует предупреждению климатологов о возможном повышении температуры на планете к 2100 году.
- Утверждение В противоречит информации из текста о более значительном росте температуры к 2100 году, чем в ближайшее десятилетие.
- Утверждение Г соответствует информации из текста о росте температуры в России к 2016 году.