Почему в предложении "сложив крылья, орёл камнем кинулся на землю" деепричастный оборот является обстоятельством образа действия? дайте полное объяснение,

Существует несколько видов обстоятельств:
Места (где?куда?откуда?)
Времени (когда?как долго?с каких пор?до каких пор?)
Причины (почему?отчего?по какой причине?)
Образа действия и степени (как?каким образом?в какой степени?)
Сравнения (как?)
Цели (зачем?для чего?с какой целью?)
Условия (при каком условии?)
Уступки (несмотря на что?)

В данном предложении можно задать вопрос как или каким образом. Орел кинулся на землю как?каким образом? - сложив крылья. Поэтому обстоятельство, а следовательно и деепричастный оборот, имеют вид образа действия.

Вдруг навалился густой туман], [как будто стеной отделил он_ меня от остального мира], и, (чтобы не заблудиться), [я решил вернуться на тропинку], (которая, по моим соображениям, должна бы­ла находиться слева и сзади) (В. Арсеньев).          

2) [Переулок был весь в садах], и [у заборов росли липы, бросавшие теперь, при луне, широкую тень], (так что за­боры и ворота на одной стороне совершенно утопали в потёмках) (А. Чехов).

[ 1. и [ ], (с. так что).                      

1) {Печален я}: [со мною друга нет], (с кем долгую за­пил бы я разлуку), (кому бы мог пожатьот сердца руку и пожелать весёлых много лет) (А. Пушкин).

[ ]: [ сущ.], (с кем), (кому).

ответ:

ветер кружил яркие листья и бросал их в лужи, чтобы потом снова закружить и превратить в маленькие кораблики.

деревья качали оголенными ветвями, моросил мерзкий холодный дождь, но люди несмотря ни на что выходили на улицы, шли куда-то, что-то делали.

дворники сметали опавшие листья в кучи, хотя их потом разбрасывали дети.

а школьники веселились после школы, где их нещадно учили быть людьми.

если кучи листьев поджигали, то парк наполнял густой белый дым.

он стелился по земле, накрывая ее, словно плотное пушистое одеяло, над которым торчали редкие травинки и черные ветки кустов.

подробнее - на -

объяснение: