Тест «Служебные части речи» 7 класс вариант 7 1. Укажите предложение с непроизводным предлогом A) В течение мая чаще дули северо-восточные ветры. B) Далеко из-за деревьев долетела песня. C) Согласно указанию штаба отряд сменил направление. D) Я бросился навстречу брату. 2. Укажите предложение с формообразующей частицей. A) Разве вы не слышали грома? B) Ни один мускул не дрогнул у него на лице. C) Да здравствует солнце, да скроется тьма! D) Но даже на краю небес все тот же был зубчатый лес. 3. Предлог пишется слитно A) По(над) Доном сад цветет. B) Кого же он имел (в)виду? C) Стены выкрашены какой-то голубенькой краской, (в)роде серенькой. D) (По)мере усиления движения все чаще стали возникать пробки на дорогах. 4. Частица есть в предложении A) Спустя год он сам будет удивляться тому, что написал. B) Птицы весной летят на север. C) Под водой обнаружили запасы нефти. D) Я приду исключительно ради любопытства. 5.Раздельное написание НЕ : A) (Не)зачем восстанавливать B) (Не)кстати выступил C) Отлучился (не)надолго D) Обратились (не)по адресу 6. Укажите предложение с подчинительным союзом: A) Настала ночь, и туман в ущелье сгустился. B) Смотри, кума, чтобы не осрамиться. C) Хлеб-соль ешь, а правду режь. D) Я склонился к реке, но и там тоже дрожали звезды. 7. Дефисное написание частицы: A) Поди(ка) B) Тут(же) C) Что(бы) D) Как(будто) 8. Количество служебных частей речи в предложении: Как ни придумывал Манилов, как ему быть и что ему делать, но ничего другого не мог придумать, как только выпустить изо рта оставшийся дым очень тонкой струею. A) 7 В) 8 С) 9 D)10 9. Выберите правильный вариант: А) Во что бы то ни стало B) Во чтобы то ни стало C) Во что бы то не стало D) Во что бы то нистало непроизводный предлог, выражает временные отношения в предложении: A) Алексей явился перед ними мрачным и разочарованным. B) Наступили холода, и прорубь на реке замерзла. C) В течение часа лил сильный дождь. D) К утру беспорядочная стрельба утихла. 11. Какой союз пропущен в предложении: Около дома был небольшой огород, … росли брюква, салат и капуста. A) И B) Что C) Но D) Где 12.Служебная часть речи, которая связывает однородные члены и предложения в составе сложного: A) Предлог В) Союз С) Частица D) Запятая 13. НЕ пишется слитно в словосочетании: A) Совсем (не)далеко B) (Не)настный день C) (Не)решенная учеником задача D) (Не)громко, а тихо 14.Определите разряд и значение частиц в предложении: Есть только миг между и будущим, именно он называется жизнь. A) Модальные (усиление и восклицание) B) Модальные (сомнение и указание) C) Модальные ( выделение и уточнение) D) Отрицательные( отрицание и усиление отрицания) 15. Укажите предложение с производным предлогом, который образован от наречия. A) Дрозды иногда живут вблизи человеческих жилищ. B) Несмотря на преклонный возраст, старик был великолепен. C) Под ногами копошились муравьи. D) Из-за рассеявшихся туч брызнуло солнце. 16.Служебные части речи: A) Глагол, предлог, союз B) Наречие, предлог, частица C) Предлог, союз, частица D) Предлог, союз, междометие 17.Укажите, с каким существительным предлог НА не может составить пары: жить(учиться) на A) Урал B) Кавказ C) Курс D) Сибирь 18.Укажите словосочетание, где нет производного предлога: A) Благодаря заботе друзей B) согласно расписанию C) не смотря ни на кого D) несмотря на усталость 19. Укажите ряд модальных частиц: A) ли, разве, все-таки, бы B) вот, именно, ни, лишь C) именно, как раз, не, уж D) пусть, не, вряд ли 20.Укажите предложение с разделительным союзом: A) Природу надо беречь, как мы бережем саму жизнь человека. B) Ещё трава полна прозрачных слёз, и гром вдали гремит раскатом. C) Несутся клубы не то тумана, не то мелких брызг. D) Как вчера, так и сегодня стоит тёплая погода.
Ответы
В моем понимании «учитель» – это человек, передающий свой опыт и знания. Однако, если рассмотреть это понятие шире, становится ясно, что оно заключается не только в обучении определенным знаниям, но и в воспитании своих учеников. Учитель обязан всегда оставаться примером. Именно поэтому я считаю, что не каждый может стать учителем, это дано не всем.
Работа учителя не заканчивается когда он покидает здание школы после уроков, он должен все время совершенствоваться и расти, только так он сможет воспитать в себе высокие моральные качества и научить тому же детей. Конечно, первым нашим учителем становится мама, она учит нас всему, что знает сама. Вскоре нам становится этого недостаточно и на к маме приходят воспитатели в детском саду, а позже - школьные учителя. Даже другие дети в какой-то степени часто становятся нашими учителями. Мы смотрим, как они себя ведут, как говорят, перенимаем их повадки. Поэтому в жизни очень важно правильно выбирать себе друзей.Лично мне с учителем повезло – это наш классный руководитель. Он мудрый и справедливый человек и кроме знаний, которые он в нас вкладывает, мы все получаем от него поддержку и понимание.
Мой любимый учитель — это классный руководитель. Зовут ее Елена Валерьевна. Она — прекрасный учитель! Познакомились мы в седьмом классе, по началу мы немножко побаивались учительницу, потому что Елена Валерьевна казалась всем ребятам очень строгой, ведь она заместитель директора. Но через некоторое время поняли, что она очень мягкая и приятная женщина, настолько добрая, что для многих была второй мамой, ведь Елена Валерьевна относится к нам, как к своим родным детям
Она знает о нас даже больше, чем наши родные родители. Мы часто с ней разговариваем на различные темы, как с другом, а не как с учителем. Она не ведет у нас никакой урок по предмету, только классные часы, но их никто и никогда не прогуливает. Скорее всего она мечтала о работе учителя с детства, потому что, чтобы быть таким замечательным учителем, нужен талант, которому нельзя обучиться в институте или на каких то особых курсах. Благодаря нашей учительнице будни проходят не так скучно, как было раньше.
Я уверена, что каждый учитель желает, чтобы его ученик добился успеха в будущем. Очень радует то, что многим учителям нравится их работа и они с удовольствием дают ребятам новые знания. Я думаю, мы будем с трепетом вспоминать учебные дни и учителей, которых мы сильно любим
Объяснение:
вот так как-то ≧∇≦
Ответить на вопрос
Поделитесь своими знаниями, ответьте на вопрос:
Объяснение:
1а 2б 3а 4а 5д 6с 7с 8а 9с 10а 11д 12д 13д 14с 15а 16б 17а 18д 19б 20б