Составьте схемы для предложений со встааными словами:1. Бесспорно, Ф.Круассе прав, утверждая: "Чтение - это путешествие для тех, кто не может отправиться поездом". 2. К несчастью, "есть люди, которые читают лишь для того, чтобы находить у писателя ошибки". Пример: [Вс, ...]. [..., Вс...] и т. д. ​

/просто пофантазируем/
Сегодня выдался довольно странный день. Я шёл домой из школы и тут увидел толпу народа около одного из подъездов. Заметив, что они все смотрят куда-то вверх, я тоже решил поднять голову. И тут я увидел, как на крыше дома сидел человек, свесив ноги вниз. Страх тут же сковал моё тело, а какая-то неприятная холодная дрожь пробежалась по моей спине. Меня передёрнуло, я нервно сглотнул, ни на секунду не отводя взгляда от сидящего на крыше дома.
- Вот это да...- удивлённо пролепетал я себе под нос. Мои глаза были круглые, словно два блюдца. Краем уха я слышал, о чём переговаривались люди. Кто-то говорил, что у человека, что на крыше, не всё в порядке с головой, кто-то говорил, что это глупый подросток, который решил покончить с жизнью. В общем, вариантов было много. У подъезда так же стояла скорая врачи уже держали на изготовке свои аптечки. Но тут все внезапно оживились. Человек упал спиной на крышу, потому что кто-то потянул его назад. Через пару минут этого самого, как оказалось, парнишку, вывели на улицу и, затолкав в машину скорой увезли куда-то. Никто и понятия не имел, что с ним. Люди продолжали обмениваться между друг другом своими догадками, но никто не знал, что же с бедным человеком случилось.

/случай придуман, да-да/

Добро — это действия, приносящие счастье и не причиняющие никому вреда, ущерба, боли, страданий. Человек, совершающий добрый поступок, обладает душевной чуткостью и теплотой

Первом моим аргументом, хочу привести из текста. Там рассказывается что, когда Серёжа попадал в беду, забросил мяч на крышу, или упал в яму. Ему всегда приходили на Это и есть доброта. Не оставить человека одного пройдя мимо, а Это настоящие доброе люди.

Мои одноклассники тоже понимают слово «добро», как действие, приносящее радость другим. Так, в дни празднования Дня Победы они поздравили всех ветеранов войны и труда, живущих в микрорайоне школы. Букет сирени и маленькая открытка. Казалось бы, что ценного?! А как радовались старики! Радовались нашим улыбкам, нашим добрым глазам.

Второй аргумент либо сам приводишь, из СВОЕЙ жизни, либо пиши то что есть.

Если это 15.3. задание, то так и должно быть.