Письмо Задание 1. Прочитайте текст и выполните задания. Короткое английское слово «хобби» в буквально ном смысле означает «конек», но в обиходе его принято понимать как увлечение. Удачно избранное хобби человеку отключиться от мыслей о работе, от повседневных житейских забот и в то же время расширяет кругозор гармоническому развитию личности, одаряет ощущением особой полноты жизни. Характер хобби может быть самым разнообразным. С юных лет увлекался туризмом, верховой ездой, греблей В. Гюго. Страстными охотниками были И. С. Тургенев, С.Т. Аксаков. А. К. Толстой с радостью занимался вождением яхты. Л. Н. Толстой любил верховую езду и пешие прогулки, с удовольствием катался на коньках. Э. Хемингуэй даже завзятых моряков поражал своим умением водить в шторм морскую яхту и ловить рыбу. Любовь к природе, стремление к общению с ней послужили основанием для такого хобби, как создание чудесных поделок из корней, веток, листьев, шишек и других «даров леса». Инженеры и бухгалтеры, журналисты и рабочие, домохозяйки и пенсионеры посвящают свой досуг этим интересным занятиям, проявляя большое умение, тонкий вкус, изощренную фантазию, и тем самым доставляют радость себе и другим. Задание 2. Передайте сжато содержание текста (сократите и передайте содержание текста 5-тью предложениями ЭТО СОР

В учебнике русского языка есть высказывание: «Фразеологизмы – неизменные спутники нашей речи. Мы часто пользуемся ими в повседневной речи, порой даже не замечая, ведь многие из них привычны и знакомы с детства». Фразеологизмами являются устойчивые сочетания слов с переносным значением. Мы часто пользуемся ими, говоря о привычных для нас вещах.  

     Лексика – словарь языка. Фразеологизмы являются лексическими средствами, которые украшают нашу речь. В предложении номер пятнадцать есть фразеологизм «закатав рукава».  В данном контексте он означает  то, что если хочешь изменить человека в лучшую сторону, то нужно работать над этим очень долго и упорно. Также в тексте используется такое лексическое средство как эпитет в предложении номер тринадцать «благоухающие цветы». Также в этом предложении есть метафора «погрузиться в человека». То есть хорошо узнать человека, его занятия, чем он увлекается, из чего состоит его жизнь. В предложении номер восемнадцать есть метафора «увидел гадость». Значит, увидел что-то неприятное, плохой поступок, который за гранью морали.  

     Грамматика точно передает ход мыслей и нам выражаться. Предложение номер восемь является сложносочиненным, в нем две грамматические основы: первая – дверь хлопнула, вторая – я заплакала. Эти два предложения связывает сочинительный противительный союз а. Предложение номер девять является неполным, в нем ряд однородных дополнений, которые позволяют узнать, почему заплакала учительница.

     Я согласна с утверждением из учебника русского языка, оно является правдивым.  Каждый из нас очень часто употребляет в своей речи фразеологизмы, зачастую не замечая этого. Они делаю нашу речь выразительнее и насыщеннее. Для грамотной речи нужно использовать и грамматические, и лексические средства.

Мой брат

Моего брата зовут (имя) . Ему ... лет

.Он любит меня ,а также нашу семью . Он сильный ,умный и красивый . Я бы ему подорожала в том что,он умный .Он в () Классе .И каждый год он заканчивал на одни пятёрки .Даже по самому трудному предмету (химии, математике) он получил пятёрку . В 3 классе он выиграл олимпиаду по математике и в следующий тур.В 5 классе он стал одним из лучших детей в школе,его повесили на доску почёта . Я так им горжусь ,хочу тоже быть такой умной как он. Через (...) Года он поедет в Санкт - Петербург на олимпиаду по (математике,химии) .Ну а в этом году летом он поедет в Старлетамак на очередную олемпиаду. Желаю ему удачи!Вот кому я подрожаю ,своему брату .

126 слов