Поделитесь своими знаниями, ответьте на вопрос:
1. Запишите предложения, подчеркните грамматическую основу, укажите вид сказуемого. 1.Он всегда готов другу.2. Книги могут рассказать о многом.3. Изредка порывами налетал ветер.4. У входа в купе стояло несколько человек.5. Я хотел бы посетить этот город.6. Закат тяжело пылает на склонах деревьев.7. Леса в Мещёре глухие.8. Мы долго говорили о случившемся.9. Телеграмма была отправлена утром.10. Природа в рассказах В.Короленко изображена с большим мастерством.2. Выпишите предложение с простым глагольным сказуемым.1.Первыми стали подниматься к вершине горы самые смелые и сильные.2.Пышные волосы её были аккуратно уложены.3.В глубокий час разлуки лишь твёрже настоящие сердца.4.Путник будет отдыхать в тени.3. Выпишите предложение с составным именным сказуемым. 1.Пусть противник как можно позже обнаружил место переправы! 2.Отсюда была хорошо видна лодочная станция. 3.После ужина Анфиса принялась убирать со стола. 4.На краю мохового болота я приказал всем остановиться.4. Выпишите предложение с составным глагольным сказуемым.1.Он встал и сразу же сел.2.И стали три пальмы на Бога роптать.3.Вскоре пошел сильнейший дождь.4. Слово – серебро, молчание – золото.5. Выпишите грамматические основы из следующих предложений (знаки не расставлены1.В комнате стало темно.2.Некошеные луга так душисты что с непривычки туманится и тяжелеет голова.3.Нами ты была любима и для милого хранима.4.Иван Петрович приезжайте в гости!6. Запишите предложения, расставляя знаки препинания. Составьте схемы предложений и определите вид предложения по количеству грамматических основ.1.Ученье свет, а неученье тьма.2.Вулкан огненный дьявол приносящий горе.3.Самое удивительное состоит в том что вулканы создали земную кору.
что
Объяснение: