Определите и запишите основную мысль текста. 2. Что, по мнению автора текста, должен выполнять каждый человек? Запишите ответ. внизу текст

Основанная мысль: каждый человек должен что-то делать в жизни.

2. Человек должен, он постоянно кому то должен в этой жизни, на половину это правда, мы сами решаем что делать в жизни, слепо работать надеясь на хорошее будущее своих детей, учиться ради своего будущего, но ведь можно и просто лежать, ничего не делать. Так что лучше, проспать всю жизнь или познать все трудности? Научиться решать проблемы, увидеть мир, оставить после себя что-то в этом мире и войти в историю человечества как какой-то важный человек. Ни кто никому ничего не должен, всё что нужно - это оставаться человеком, быть адекватным и здраво смотреть на мир, любить землю на которой родился.

          Заглавие можно подобрать одно из предложенных: «Встреча с журавлями», «Журавли», «Журавли в поле».

          План

1.      Столбики в поле.

2.      Странная картина.

3.      Герой и журавли.

4.      Колесом дорога.

         Слова и выражения, которые позволяют автору ярко описать события, свои чувства, переживания  можно выбрать для разных частей такие:

1.      Двигались, вертелись, наклонялись; как шеренга солдат.

2.      Неловкая, странная картина; маленький человек.

3.      Ясно видели; грязного, мокрого, дружно открыли крылья, медленно поднимаясь.

4.      Клин волновался, колебался над полем, уходил, утягивал, дальние леса, журавлиная дорога.

 

 

Задание: Запиши текст с отгадкой, раскрывая скобки. Какие орфографические задачи тебе необходимо решить? Как ты будешь это делать?
Лампа ночЬю (разделительный Ь после согласной - перед гласной Ю) над деревЬями (разделительный Ь после согласной - перед гласной Я) висит (что делаеТ?),
Утром соЛнце (непроизносимый согласный: солнечный) потушитЬ (спешит что сделаТЬ?) её спешит (что делаеТ?).
Но чутЬ (Ь показатель мягкости) вечер - лампа снова зажжена.
А зовут (что делаюТ?) её, чудесницу (непроизносимый согласный: чудесен), - Луна.

Задание: Поставь над словами знаки ударения.
Ла́мпа но́чью над дере́вьями виси́т,
У́тром со́лнце потуши́ть её спеши́т,
Но чуть ве́чер- ла́мпа сно́ва зажжена́,
А зову́т её, чуде́сницу, - Луна́.

Задание:
Укажи спряжение глаголов. По каким признакам его легко определить?
ВИСИТ → ударное окончание ИТ (3 лицо, ед.ч.) → 2 спряжение

ПОТУШИТЬ (неопределенная форма глагола)→ суффикс ИТЬ → 2 спряжение

СПЕШИТ → ударное окончание ИТ (3 лицо, ед.ч.)→ 2 спряжение