Перепишите предложения, расставляя знаки препинания и подчёркивая обстоятельства, выраженные существительными с предлогами. 1)никитин учил мальчишку столярному делу и за неимением собеседника часами разглагольствовал с ним о старинной мебели. 2) отличной погоде и особенно праздничному дню улица сельца марьинского снова оживилась.

1) Никитин учил мальчишку столярному делу и за неимением собеседника часами разглагольствовал с ним о старинной мебели. (за неимением - обстоятельтсво ,выраженное существительным с предлогом) 
2) Благодаря отличной погоде и особенно праздничному дню, улица сельца Марьинского снова оживилась. (благодаря погоде, дню - обстоятельтсво ,выраженное существительным с предлогом)

Задание: Образуй и запиши формы глаголов времени во множественном числе. Выдели суффикс -л (выделить ∧) и окончание множественного числа (обвести ☐).

ЧИТАТЬ: читаЛИ (суффикс ∧ Л + окончание ☐ И).
ВСПОМНИТЬ: вспомниЛИ (суффикс ∧ Л + окончание ☐ И). ПОБЛАГОДАРИТЬ: поблагодариЛИ (суффикс ∧ Л + окончание ☐ И).
ПОЧУВСТВОВАТЬ: почувствоваЛИ (суффикс ∧ Л + окончание ☐ И).
ИЗОБРАЗИТЬ: изобразиЛИ (суффикс ∧ Л + окончание ☐ И).
ДАТЬ: даЛИ (суффикс ∧ Л + окончание ☐ И).
ПОСЛАТЬ: послаЛИ (суффикс ∧ Л + окончание ☐ И).

Рассказ о Дениске.

Однажды Дениска возвращался домой после школы. Была зима, вокруг были высокие сугробы. Метель была сильной последние несколько дней. Внезапно Дениска услышал жалобный лай. Оглянувшись, он увидел маленькую собачку, трясущуюся от холода. Она выглядела очень замерзшей и печальной. Дениска решил, что она потерялась, значит, надо было поскорее найти ее хозяев. Он взял собачку на руки и побежал к другу, Косте. Вместе с ним Дениска хотел найти хозяев животного. Но все оказалась еще лучше! Костя узнал собачку, сказал, что она принадлежит живущей по соседству с ним старушке. На их звонок дверь открыла заплаканная старушка, но она расплылась в улыбке, увидев на руках у Дениски своего питомца. Так Дениска сделал хорошее дело.