Выпишите из текста по два существительных укажите граматические значения слов в скобках солнечный день в начале лета. я брожу в берёзовом лесу.всё кругом будто (купается)в золотых (волнах) тепла и света.надо мной - ветви берёз.листья на них кажутся то зелёными то совсем золотыми.а внизу под берёзами по траве тоже, как волны, бегут синеватые тени. и разобрать 4 предложение по главным членам предлажением и второстепенных членов предложениех

Существительные: День - подлежащее. Лета - дополнение
Прилагательные: Солнечный - определение.  Берёзовом - определение.
Глаголы: брожу - сказуемое. Бегут - сказуемое.

Мой любимый вид спорта – это волейбол. Именно в этом спорте я очень хороший и ловкий. Волейбол для меня – это не просто увлечение или хобби, это – моя жизнь, без которого мне было бы просто скучно, было бы просто неинтересно жить и я бы рос ленивым и не развитым физически. Волейбол – очень интересный вид спорта, и там, в принципе как и во всех играх, есть свои собственные правила, которым надо подчиняться. В волейболе нужно быть не просто быстрым, нужно быть ловким и иметь достаточно хорошо развитую реакцию. Реакция важна, хотя бы тем, что если не хочешь получать по лицу надо будет ловить мяч быстро и сразу. Волейбол – вид спорта очень интересный, и он не кажется таким тяжелым, если уметь в него играть. Игра простая, правила такие, что самое минимальное число играющих людей – шестеро. Три находятся по одну, а три других – по другую сторону волейбольной сетки. Каждый игрок должен соблюдать правила игры и знать точное свое место. Иначе игра не получится.

1) Глагол- это часть речи которая обозначает действие предмета и отвечает на вопросы что делать? что сделать? что будет делать?
2)глаголы неопределённой формы отвечают только на вопрос что делать? или что сделать? и неопределённая форма глагола не имеет ни рода, ни числа, ни склонения
3)несов.вид: бегать, прыгать, гулять, играть.
   сов.вид: добежать, купить, зазвенеть, вытолкнуть.
4) Спряжение- это изменение глаголов по видам, наклонениям, временам, числам и лицам.
5) когда глагол стоит в форме 2 лица, единственного числа или будущего времени.