Напишите сочинение рассуждение объясните как вы понимаете смысл финала текста "я можно сказать ему оказывать должен, а ты говоришь - "

А ты...это...Андрей да? 9 класс Г 3 парта у двери...2 вариант...г.Москва

Знаки препинания - это символы, которые помогают нам разделить текст на отдельные части, выделить основную мысль или останавливаться для вдохновения и подчеркивания. Они играют важную роль в письменной речи, чтобы сделать текст более понятным и легким для чтения. Вот некоторые из наиболее используемых знаков препинания и их объяснения:

1. Точка (.) - это самый распространенный знак препинания, который указывает на конец предложения. После точки следует начинать новое предложение, и она ставится после каждого полного предложения.

Пример: "В глубине этой безмолвной лесной глуши есть продолговатая, сверкающая белизной поляна."

2. Запятая (,) - это знак препинания, который используется для разделения элементов списка или частей предложения. Он помогает нам разделить и уточнить идеи.

Пример: "У западной окраины её, под грядой заиндевелого леса, стоит в низенькой оградке на возвышении обелиск, увенчанный звездой."

3. Двоеточие (:) - это знак препинания, перед которым ставится самая важная идея предложения, а затем следует уточнение или объяснение этой идеи.

Пример: "Это Саша Матросов, гвардии рядовой, великий рядовой, покрывший своё имя бессмертной славой."

4. Тире (-) - это знак препинания, который используется для разделения частей предложения, чтобы привлечь внимание к определенной идее или дать дополнительную информацию.

Пример: "Рядом с обелиском - большой сугроб; на восточном скате его сияет тёмная, зловещая дыра."

5. Восклицательный знак (!) - это знак препинания, который ставится в конце предложения, чтобы выразить сильную эмоцию, удивление или восклицание.

Пример: "Это немецкий дзот! Здесь Александр Матросов совершил подвиг!"

6. Вопросительный знак (?) - это знак препинания, который ставится в конце предложения, чтобы задать вопрос или выразить неуверенность.

Пример: "Глушь. Бездорожье. Безлюдье?"

В тексте "Могила героя" мы видим использование всех этих знаков препинания. Они помогают нам разделить предложения и выделить ключевые идеи. Используя знаки препинания, писатель структурирует текст и помогает нам лучше понять его содержание.

Дорогой ученик,

Между подлежащим и сказуемым в данных предложениях стоит тире, потому что они выражают соотношение причина-следствие. Тире служит для того, чтобы подчеркнуть связь между действием (сказуемым) и его причиной (подлежащим). Оно помогает установить логическую связь между этими элементами предложения и сделать их более выразительными.

Подчеркнем грамматическую основу в каждом предложении и обоснуем использование тире:

1. Курить - здоровью вредить.
- Грамматическая основа: курить - винительный падеж единственного числа отвечает на вопрос "что делать?".
- Тире ставится, чтобы выделить фразу "курить" и показать, что это действие является причиной нанесения вреда здоровью.

2. Без дела жить - небо коптить.
- Грамматическая основа: жить - винительный падеж единственного числа отвечает на вопрос "как жить?".
- Тире ставится, чтобы подчеркнуть фразу "без дела жить" и показать, что это причина, по которой "небо коптит".

3. Жить - родине служить.
- Грамматическая основа: жить - винительный падеж единственного числа отвечает на вопрос "как жить?".
- Тире ставится, чтобы выделить фразу "жить" и показать, что это действие является причиной служения родине.

4. Учить - ум точить.
- Грамматическая основа: учить - винительный падеж единственного числа отвечает на вопрос "что делать?".
- Тире ставится, чтобы подчеркнуть фразу "учить" и показать, что это действие является причиной для точности ума.

5. Спешить - делу вредить.
- Грамматическая основа: спешить - винительный падеж единственного числа отвечает на вопрос "что делать?".
- Тире ставится, чтобы выделить фразу "спешить" и показать, что это действие причиняет вред делу.

6. Жалеть, любить - знакомые глаголы.
- Грамматическая основа: жалеть, любить - винительный падеж множественного числа отвечает на вопрос "что делать?".
- Тире ставится, чтобы выделить фразы "жалеть" и "любить" и показать, что это знакомые глаголы.

7. Сынок! Перестань врать! Говорить неправду - великий грех.
- Грамматическая основа: говорить - винительный падеж единственного числа отвечает на вопрос "что делать?".
- Тире ставится, чтобы выделить фразу "говорить неправду" и показать, что это действие является великим грехом.

8. Строку нанизывать на строки - зарядка легкая, не труд.
- Грамматическая основа: нанизывать - винительный падеж единственного числа отвечает на вопрос "что делать?".
- Тире ставится, чтобы подчеркнуть фразу "строку нанизывать на строки" и показать, что это действие является легкой зарядкой, не трудом.

9. Прославить подвиг храбреца - и честь, и доблесть для певца.
- Грамматическая основа: прославить - винительный падеж единственного числа отвечает на вопрос "что делать?".
- Тире ставится, чтобы подчеркнуть фразу "прославить подвиг храбреца" и показать, что это действие является и честью, и доблестью для певца.

10. Отсиживаться по щелям - удел тараканов.
- Грамматическая основа: отсиживаться - винительный падеж единственного числа отвечает на вопрос "что делать?".
- Тире ставится, чтобы выделить фразу "отсиживаться по щелям" и показать, что это действие является уделом тараканов.

Надеюсь, ответ был понятен и помог тебе понять, почему между подлежащим и сказуемым ставят тире и как определить грамматическую основу предложения. Если у тебя возникнут еще вопросы, не стесняйся задавать их. Успехов в изучении грамматики!