Глагол это -самостоятельная часть речи отвечает на вопрос что делать что сделать, глаголы изменяются по и в настоящем времени обозначают действие, и отвечают на вопрос . в будущем времени обозначают действие , которое отвечает на вопросы изменяются и например . 3 класс

По числам и временам, которое свершается, отвечают на вопрос (что делать?) Пример: Читает
в будущем: которое свершится,( что сделать?) изменяются по лицам и числам. ПРИМЕР: УБЕЖИТ

Мне было 7 лет.Мне подарили кота рыжего.Назвал я его Скейлс. Но Скейлс любил погулять и поспать.Это был ласковый и дружелюбный кот.Ночью он ложился рядом и мурлыкал что-то на своём...Мог заботливо облизать мне ухо, отчего становилось тепло и засыпалось быстро. Но однажды он ушёл гулять и всё...Мне кажется его приютила добрая старушка и откармливает мясом и рыбой.Почему?Потому что Скейлс мой друг и он не может погибнуть пока есть на свете добрые люди.Мой друг достоин лучшего и особенно жизни в этом мире!

Растет на грядке - (на чем?) - предложный падеж; н.ф - грядка (1 скл) 
Нашли в капусте - (в чем?) - предложный падеж; н.ф - капуста (1 скл) 
Ходили с подругой - (с кем?) - творительный падеж; н.ф - подруга (1 скл) 
Вернулись с прогулки - (с чего?) - родительный падеж; н.ф - прогулка (1 скл) 
Стоит на горе - (на чем?) - предложный падеж; н.ф - гора (1 скл) 
Подняться в горы - (куда?) - винительный падеж; н.ф - гора (1 скл) 
Спуститься в длину - (?) долину (?) - винительный падеж; н.ф - долина (1 скл) 
Перейти через реку - (через что?) - винительный падеж; н.ф - река (1 скл)