Составить план текста : война была для детей жестокой и грубой школой. они сидели не за партами, а в мёрзлых окопах, и перед ними были не тетради, а бронебойные снаряды и пулемётные ленты. они ещё не обладали жизненным опытом и поэтому не понимали истинной ценности простых вещей, которым не придаёшь значения в повседневной мирной жизни. война наполнила их душевный опыт до предела. они могли плакать не от горя, а от ненависти, могли по-детски радоваться весеннему журавлиному клину, как никогда не радовались ни до войны, ни после войны, с нежностью хранить в душе тепло ушедшей юности. те, кто остался в живых, вернулись с войны, сумев сохранить в себе чистый, лучезарный мир, веру и надежду, став непримиримее к несправедливости, добрее к добру. хотя война и стала уже , но память о ней должна жить, ведь главные участники - это люди и время. не забывать время - это значит не забывать людей, не забывать людей - это значит не забывать время.

1)война была для детей жёсткой и грубой школой.

2)война наполнила их ни душевный опыт до предала

3)мы должны помнить о тех времена

P. S. В планах можно указывать предложение из текста, если оно говорит, что будет в этой скажем так части. К примеру первая часть текста: там говорится какие предметы из школы заменила война "они сидели не за парта и, а в мерзлых окопах". В этом случае первое предложение, которое я вставил очень хорошо подходит.

Моя любимая книга "Рони дочь разбойника". Эта книга мне показалась интересной потому что эта книга про приключения Рони. Там, Рони жила в замке который когда она рождалась был расколот грозой. В её рождение на небе летали гарпии и говорили что девочка родиться плохой, и все будет в этой семье плохо. Но Рони жила и не одна, она жила с 20 разбойниками, которые за ней ухаживали и веселили её. Когда Рони подросла, то очень любила гулять в лесу, он был ей как родной. Но однажды, на другой стороне замка (то есть расколотой) поселились другие разбойники. Они были врагами разбойников отца Рони. Но в той шайке был и мальчик, его звали Бирк, они очень сдружились и были "братом и сестрой". Потом когда дети скрывали это от родителей, они решили рассказать им что они очень дружат. Родители были в недоумении, но все таки родители обеих шаек поладили.

Меня эта книга вдохновила.

(Извините что такой большой текст, надеюсь я

Им.п -сто                 им.п- сто пятьдесят           им.п - двести
род.п -ста                род.п- ста пятидесяти       род.п- двухсот
дат.п- к ста              дат.п- ста пятидесяти        дат.п -двумстам
вин.п-ста                 вин.п - ста пятидесяти       вин.п- двухсот
тв.п-стами                тв.п - ста пятьюдесятью     тв.п - двумястами
пред.п- о стах          пред.п - о ста пятидесяти    пред. п о двухсот

им.п. - триста            им.п - пятьсот сорок восемь
род.п - трёхсот          род.п - пятьсот сорока восьми
дат.п - трёмстам         дат.п -  пятистам сорока восьми
вин.п - триста            вин.п - пятьсот сорок восемь
тв.п- тремястами      тв.п- пятьсот сорока восемью
пред.п- о  трёхстах    пред.п -о пятистах сорока восьми