Какой частью речи является слово наташей?

Наташей - сущ.
А дальше ответ короткий)

Наташей- существительное в Т.п. (часть речи).
Наташей- дополнение(член предложения.

А) Было решено отправиться пораньше, и мы встали чуть свет.

Б) Я подошел к окну и увидел, что ночью снег запорошил весь сад.

А с однородными членами (без союзов)

Б) СБП, между частями которого нужно поставить запятую.

В) СБП, между частями которого надо поставить точку с запятой.

6. Какова роль тире в предложении "Ребята - их было четверо - держались в стороне?"

А) Разделяет подлежащие и сказуемое.

Б) Обозначает пропуск члена предложения.

В) Разделяет части СБП

Г) Отделяет предложение

7. Укажите, почему стоит тире в СБП "Пробовал бежать - ноги от страха не двигались".

А) Содержание одного предложения противопоставлено содержанию другого.

Б) Предложения рисуют быструю смену событий.

В) Второе предложение заключаете в себе вывод, следсвтие.

8. Объясните, почему стоит двоеточие в СБП "Люди разделяются на два рода: одни прежде думают, а потом говорят и делают, а другие прежде говорят а делают, а потом думают.

А) Второе предложение указывает причину того, о чем говорится в первом.

Б) Второе предложение поясняет первое, т.е. раскрывает его содержание.

В) Второе предложение рас один из членов первого предлжения.

9. Запишите, расставляя знаки препинания, предложение: "Когда мы произносим какое-нибудь слово то соединяем с ним понятие о каком-нибудь предмете так например произнося слово огонь мы представляем себе эту стихию со всеми её признаками светом жгучестью и горением хотя бы в то время как мы говорим мы и не видели бы огня."

10. Укажите вид предложения. Расставьте знаки препинания.

А) Не спится няня здесь так душно

Б) Поля и луг обращенные росою и туманом в бесконечные озёра мало-помалу исчезали во мгле ночи звезды острым своим блеском отражались в реке.

В) Обоз целый день у реки и тронулся с места когда садилось солнце.

Г) Каждый цветок был похож на настоящий знакомый мне мак и от них пахло весной.

Д) Ветер дул с моря и город обдавал запахом водорослей.

ответь на вопросы:

1. Кто такая оляпка?

Оляпка - водяной воробей.

2. Как автор описывает её действия?

Прыгнула (в воду), бежит (цепляясь за дно), выскочила (на берег).

3. Почему оляпка не боится холода?

У оляпки плотное оперение, которое густо смазано жиром.

Спиши текст. Укажи род прилагательных, выдели окончания.

Оляпка, или водяной (м.р.) воробей, - это маленькая (ж.р.) сероватая (ж.р.) птичка. Вот она прыгнула в воду и бежит, цепляясь за каменистое (с.р.) дно. Птичка выскочила на берег. В клювике у неё добыча - водяное (с.р.) насекомое.

Оляпка не боится холода, у неё плотное (с.р.) оперение. Оно густо смазано жиром.

Объясни написание выделенных букв. Подбери по два слова на то же правило.

цепля́ясь - це́пкий

камени́стое - ка́мень

опере́ние - пе́рья

Орфограмма "Безударная гласная: серова́тая - се́рый; бежи́т - бег.