Вэтом тексте есть причастные/деепричастные обороты? (если есть можете вопрос задатьсамое ценное на земле-земля, почва.о земле говорят плодородная, потому что она родит плоды: хлебное зерно и картофель, яблоки и бананы.на угле ничего не растет, на железе тоже.даже на куске золота, на самом дорогом самородке не вырастет лопух.на земле растут тысячи различных растений, чтобы дать людям пищу, одежду, жильё.мы не можем жить без растений, а растения не могут без земли, то есть без плодородной почвы.почва тонким слоем всего в несколько десятков сантиметров покрывает земной шар.вот этот плодородный слой и дал нашей планете жизнь.если посмотреть на глобус, то можно увидеть, что плодородной почвы на земле не так уж много.поэтому землю надо беречь.
Ответы
Тут нету причастного и деепричастного оборота,если и есть,то он не обособляеться запятыми ,так как определяемой слово стоит после причастного оборота,а деепричастного оборота вообще нету
1. Ветер шумит вверху и срывает листья с деревьев. Ветер гудит и его порывы срывают листья с деревьев. Ветер резко шумит, его порывы становятся устрашающими.
2. Если дождь прекратится мы можем собираться в поход. Я не знаю, где проходит граница меж товарищем и другом.
3. Общение с книгой-самая высокая форма интеллектуального развития человека.
4. Гонящий, гонящийся, бормочущий, мыслящий, обидевший, обижающий, тающий (снег).
5. Не крашеные стены, давно не крашеные стены, перекрашенные стены, стены не крашены, стены не окрашены.
6. Из тёмных расщелин сочится родниковая вода.С небес начинало скупо струиться утреннее солнце.
2. Если дождь прекратится мы можем собираться в поход. Я не знаю, где проходит граница меж товарищем и другом.
3. Общение с книгой-самая высокая форма интеллектуального развития человека.
4. Гонящий, гонящийся, бормочущий, мыслящий, обидевший, обижающий, тающий (снег).
5. Не крашеные стены, давно не крашеные стены, перекрашенные стены, стены не крашены, стены не окрашены.
6. Из тёмных расщелин сочится родниковая вода.С небес начинало скупо струиться утреннее солнце.
Утром,просыпаясь,я подхожу к окну и вижу одиноко стоящую березу. Снег, который шел всю ночь покрыл ее своим белым убранством.На самых верхних веточках сидят снегири,с огненно-красными грудками.Днем,когда я возвращаюсь со школы,я вновь вижу эту березу.Снег,который был с утра,все еще лежит на ее веточках.Он переливается под яркими солнечными лучами словно бриллианты.Вечером,когда я прихожу домой,я снова смотрю в окно.Я как будто-то оказываюсь совершенно в другом мире.Ветер слегка покачивает эту березку,вокруг никого.Только снегири все сидят на верхних веточках.Весь мир начинает засыпать и погружаться во тьму.
Ответить на вопрос
Поделитесь своими знаниями, ответьте на вопрос: