Составить по 1 предложению с изученными местоимений, произвести синтаксический разбор, местоимения выписать, определить разряд , морфологические признаки

1.Её – м.-с., т.к. указывает на лицо, но не называет его.
2. Н.ф. – (кто?) она
П.п. – личное, 3 лицо, ж.р., ед. ч.
Н.п. – в Р.п.
3. Называли (кого?) её – дополнение.

1. Мы – м.-с., т.к. указывает на лицо, но не называет его.
2. Н.ф. – (кто?) мы
П.п. – личное, 1 лицо, мн.ч.
Н.п. – в И.п.
3. Покажем (кто?) мы – подлежащее.

1. Они – м.-с., т.к. указывает на лицо, но не называет его.
2. Н.ф. – (кто?) они
П.п. – личное, 3 лицо, мн.ч.
Н.п. – в И.п.
3. Кричали (кто?) они – подлежащее.

Чувство красоты развито у него [у А. С. Пушкина] до высшей степени , как ни у кого. (Чем ярче вдохновение,) [тем больше должно быть кропотливой работы для его исполнения]. С придаточным сравнения. (  Чем ), [  тем ( ук.сл. ) ].  [Мы читаем у Пушкина стихи такие гладкие, такие простые,] и [2 нам кажется], (3 что у него так и вылилось это в такую форму). 2, 3 - придаточное  изъяснительное. [     ],  и [ ] , ( что ).

.[А нам не видно],ЧЕГО ?  (2 сколько он употребил труда для того( ук. слово ) ), ДЛЯ ЧЕГО ?  (  3 чтобы вышло так просто и гладко) . Это предложение с  несколькими придаточными . Последовательное подчинение.  2. 3 - придаточные изъяснительные...  [    ], ( сколько с.с. .. для того ( ук.сл. ) )  , ( чтобы ).     

Чувство красоты развито у него [у А. С. Пушкина] до высшей степени , как ни у кого. (Чем ярче вдохновение,) [тем больше должно быть кропотливой работы для его исполнения]. С придаточным сравнения. (  Чем ), [  тем ( ук.сл. ) ].  [Мы читаем у Пушкина стихи такие гладкие, такие простые,] и [2 нам кажется], (3 что у него так и вылилось это в такую форму). 2, 3 - придаточное  изъяснительное. [     ],  и [ ] , ( что )..[А нам не видно],ЧЕГО ?  (2 сколько он употребил труда для того( ук. слово ) ), ДЛЯ ЧЕГО ?  (  3 чтобы вышло так просто и гладко) . Это предложение с  несколькими придаточными . Последовательное подчинение.  2. 3 - придаточные изъяснительные...  [    ], ( сколько с.с. .. для того ( ук.сл. ) )  , ( чтобы ).