Написать сочинение на тему пожелание моему учителю другу

Пожелаю вам учителя всего хорошего и милости вам.Вы как книжка наша.Учителя очень хорошие,дают знания.Книги в руки,тетради на стол,дневник приготовь,ручки и карандаши в стакан.Показывают они нам разные интересные уроки.Например как русский язык, там нас учат писать на русском языке,разбирать слова по частям речи,учить правила про существительное,глагол и т.д.
Вы самые лучшие,Учителя!Желаю здоровья,счастья,удачи и всего наилучшего!

Друзья важны в жизни каждого человека. Это самые близкие люди, которые придут на в трудную минуту, которым можно доверить любой секрет. Друзья проводят с нами и радостные минуты, они делают праздник еще более ярким и веселым. Я рад, что в моей жизни тоже есть друзья.

Нельзя просто выбрать человека себе в друзья. С одними сближаешься постепенно, потому что они рядом, например, в школе или во дворе. С другими знакомишься там, где проявляются общие интересы, например, в кружках или в спортивных секциях. И каждый раз однажды понимаешь, что этот человек стал тебе особенно близок и дорог, и что с ним хочется говорить на разные темы или даже просто быть рядом.

1) Располагаться неподалёку от соснового бора.

2) Непроходимые заросли  окружали грибную полянку в лесу.                                

3) Наши клумбы под окнами заросли ромашками.

4) Разложить еду по полкам в холодильнике.

5) Догорает утренняя заря.

6) Видно над луками далёкие зарницы.

7) На кусте из роз видны блистающие росинки.

8) Земляничные кусты растут во множестве.

9)  Смелый мальчишка Ростислав котёнка от собаки.

10) Наш пионерский костёр догорел.

11) Наш дачный домик  находится в хорошем местоположении

11) Приятно касаться руками шелковых волос

Объяснение:

ответ: Упражнение 1

1)не важно иметь, необходимо иметь

2)старичок говорил, звук изумил

3)речь шла, приближение становилось очевидно

4)кормили, желудок испортился, нужны

5)он пел, веяло, степь раскрывалась

6)костер горел, я подъезжал, пламя резче отделялось

7)весна наступила, солнце светило, было прохладно

8) появилась возможность поехать, мы ждали, сообщили, они были рады

Упражнение 2

1.[Я хотел, чтоб сердце глуше вспоминало сад и лето],  {где под музыку лягушек я растил себя поэтом}. (С. Есенин.)(придаточное места)

2. [Возвращаясь домой, князь Андрей не узнал дуба], {который весь преобразился и раскинулся шатром сочной зелени}. (определительное придаточное)

3. [В стихах, написанных в этот период (1915–1917), уровень мастерства заметно повысился, Есенин достиг поэтической зрелости], {о чем свидетельствуют стихи о судьбе России}.(изъяснительное придаточное)

4. [Стихотворение «Разбуди меня завтра рано...» посвящено ожиданию чуда, неземного «дорогого гостя»], {знаки присутствия и пришествия которого явлены повсюду}. (определительное придаточное)

5.[Обе девицы надели желтые и красные башмаки], {что бывало у них только в торжественные случаи}. (А. Пушкин.) (придаточное образа действия)

6. [Прекрасная мысль теряет всю свою ценность], {если она дурно выражена.} (Вольтер.) (придаточное условия)

Упражнение 3

Бессоюзная связь в последнем предложении, а сочинительная связь во втором предложении.