нужны ли запятые на месте знака вопроса и желательно объяснить1) солнце на синем пустынном небе, где курлыкают летящие на юг журавли, светит, но не греет. 2) в садах фрукты уже сняты, листья опали, все здесь после лета как - то уныло и скучно. ​

В первом нет, а во втором да

Всюду: на столе, на тумбочке, на ковре ,покрывавшем пол, разложены были книги. Старик-пенсионер, школьник, мать, уложившая спать малолетнего ребенка- все собрались во дворе под старой липой. Все в маленькой комнате: мебель, стекла чисто вымытых окон, зеркало, пол, покрытый блестящим лаком-сверкало в лучах утреннего солнца.Где бы не выступали артисты-на стройплощадке или платформе подъемного крана, в клубе или вагончике, заполненном до отказа, всюду они встречали горячий прием зрителей.   з.ы. на счет 3 и 4 предложений сомневаюсь.

Люди имеют неоспоримое преимущество перед другими формами жизни: они умеют общаться. Воспитание, обучение, работа, отношения с друзьями и семьей – все это осуществляется посредством общения. Кто-то может получать удовольствие от общения, кто-то – нет, но наличия такого позитивного во всех смыслах процесса коммуникации мы отрицать не можем. Общение считается одной из главных форм социальной активности человека. В процессе общения то, что раньше знал и умел один человек, становится достоянием множества людей. Общение в научном понимании представляет собой взаимодействие людей (воздействие людей друг на друга и их ответные реакции на это воздействие) и обмен информацией Выделяют две группы которыми может осуществляться взаимодействие между людьми: вербальные и невербальные средства общения. Считается, что вербальное общение дает меньше информации о целях, правдивости информации и других аспектах общения, в то время как по невербальным проявлениям можно установить многие моменты, которые афишировать в разговоре не принято. Но применимы и значимы разные средства общения в зависимости от ситуации. Так, в деловом мире важно в основном вербальное общение, поскольку вряд ли руководитель будет следить за своими жестами или эмоционально реагировать на очередное поручение сотруднику.