Сделайте пунктуационный разбор предложения: прочитав книги этих писателей вы почувствуете себя сильнее сумеете глубже оценить свои поступки и поступки окружающих ощутите всю прелесть прекрасного языка

Прочитав книги этих писателей,(1)вы почувствуете себя сильнее,(2)сумеете глубже оценить свои поступки и поступки окружающих,(3)ощутите всю прелесть прекрасного русского языка.(1) запятая стоит после деепричастного оборота,(2) и (3) запятые отделяют однородные сказуемые(почувствуете сильнее,сумеете оценить,ощутите).

1)Молчит, молчит красавица береза, течет слеза по белой коже вниз. У реки береза скромница,и ромашковый бугор.Г.о.молчит гл берёза сущ.2) Вдалеке заливался невидимка- соловей. Пусть отливают серебром снежинки -невидимки. Г.о невидимка-соловей сущ заливался гл.снежинки -невидимки сущ отливают гл.
3) Вот ветер тучи нагоняя дохнул, завыл- и вот сама идет волшебница зима. Здравствуй гостья зима! Просим милости к нам песни севера петь по лесам и степям.
Сущ ветер,Гл нагоняя дохнул завыл. Сущ зима, Сущ песни Гл петь

1)Молчит, молчит красавица береза, течет слеза по белой коже вниз. 1 молчит, молчит - сказ., береза - подлеж., 2. течет - сказ., слеза - подлеж.  
У реки береза-скромница и ромашковый бугор. береза и бугор - подлеж.
2) Вдалеке заливался невидимка соловей. соловей - подлеж, заливается - сказ.
Пусть отливают серебром снежинки-невидимки. снежинки - подлеж., отливают - сказ. 
3) Вот ветер, тучи нагоняя, дохнул, завыл - и вот сама идет волшебница-зима. 1 ветер - подлеж., дохнул, завыл - сказ., 2 зима - подлеж., идет - сказ.
 Здравствуй, гостья-зима! зима - подлеж.
Просим милости к нам, песни севера петь по лесам и степям. 1просим - сказ., 2 петь - сказ.
Все обособленные приложения выражены сущ., которое дает другое название, характеризует предмет с другой стороны.
Красавец, невидимка - характеристика свойства предмета.