Как объяснить постановку двоеточия в ниже предложении? собака была славная: уши торчком, хвост колечком, глаза умные умные. а) вторая часть бессоюзного сложного предложения указывает на причину того, о чём говорится в первой части. в) вторая часть бессоюзного сложного предложения поясняет, раскрывает содержание того, о чём говорится в первой части. с) обобщающее слово стоит перед однородными чле¬нами предложения. d) вторая часть бессоюзного сложного предложения указывает на следствие того, о чём говорится в первой части

Правильный вариант ответа В).

ответ:Я закрываю глаза и передо мной всплывает пейзаж, такой знакомый, такой волшебный. Я пытаюсь вспомнить это место,но нет я точно его не помню.

Вокруг золотые кроны деревьев, мягкая травичка шелестит под ногами, слышны песни птиц. Где то на лавочках седят люди, они общаются тихо, чтобы не заглушать красоту.

В дадеке я вижу огонёк. Что же это?

Я медленно приближаюсь к костру. Увидав теплый огонёк я поняла, что замерзла. Я села у огня и услышала, как потрескивают дрова, почуствовала тепло. Вокруг сверкает. Всё будто погружается в сладкий сон.

Как же прекрасно звёдное небо!

Отец своих сыновей учил (чему?) жить (доп) в согласии и дополнение) друг другу. Но не хотели слушать (часть) его сыновья своего мудрого отца. Они вечно ссорились. Велел тогда отец сыновьям принести веник. А потом старик попросил ( о чем?) своих сыновей переломить (доп) этот веник. Сыновья ломали, ломали и не смогли сломать .(часть) Тогда старик велел развязать (часть) веник и попросил (о чем?) сломать (доп) каждый его прутик. Легко сыновья смогли переломать (часть) прутья веника поодиночке. Отец и говорит: "Если вы будете жить (часть) в согласии, никто вас не одолеет. А если будете ссориться (часть), вас сможет любой победить и обидеть (часть)"