Слева от меня, по краю бора, росли маленькие сосенки. почему здесь стоят запятые, зачем? объясните

Во-первых идет описание 
во -вторых смысл предложения если убрать запятые будет другим

Тип речи – повествование с элементами описания.
Стиль речи – художественный
                    (используются художественные средства).

1. Слова из предл. 5-8 с чередующейся гласной в корне:
    заБИРались, поЛОЖил.

2. Слово из предложения 6, соответствующее орфограмме "правописание приставок на з-/с-":
    ИСходили.

3. Действительное причастие настоящего времени из предл. 1-4:
    тревожАЩие.

4. Все сочинительные союзы:
    1 )и; 4) и; и; 5) и; и; 7) но; 8) и; но; 9) и.

5. Все подчинительные союзы:
    2) что; 3) что, как; 4) как; 5) когда, как; 6) что;
    7) чтобы; 9) что, что, пока.

6. Сравнения из предложений 3-5:
    как паутинку, как жало.

7. Предложение, соответствующее схеме [   ,(чтобы),  ]:
    (7) Я осторожно взял раковину, чтобы посмотреть повнимательнее, но ничего особенного не нашел.

8. Кол-во грамматических основ в предл. 4:
    5.  
   1) я уловил; 2) стоило утихнуть; 3) скрипка переходила;
   4) звук становился густым; 5) улавливался тембр.  

1. Члены предложения, выделяемые по смыслу и интонационно, называются:

 E) обособленными.

2. Обособленных членов нет в предложении:

 A) Он сдержал свою клятву, и много раз судьба Рима висела на волоске.

3. Обособленное определение есть в предложении:

B) /Высокий, худой, немного сгорбленный/, он бродил по залу и напевал «Полонез».

4. Обособленное уточняющее приложение есть в предложении:

A) Живет, сияет красотою любовь – /высоким помыслам сестра/.

5. 1)Толпа разошлась, /исключая немногих любопытных и мальчишек/.  

   2) Горные козлы, /или архары/, водятся на горных склонах Тянь-Шаня.  

В этих предложениях обособляются уточняющие

 B) 1) дополнение, 2) приложение.

6. /Не переставая звонить/, пароход направлялся теперь всё дальше от берегов, /к югу/, где чудился конец света.  

В этом предложении обособляются

 E) обстоятельство и уточняющее обстоятельство места.

7. Звуки уныло побежали один за другим, /нарушая молчание ночи/, и вдруг кровавый сигнальный огонь, /похожий на крупный рубин/, вырос из тумана и стал быстро приближаться к нам.  

В этом предложении обособляются

 C) обстоятельство и определение.

8. В темноте, в глубине сада, пылает около шалаша багровое пламя, окруженное мраком, и чьи-то чёрные, точно вырезанные из чёрного дерева силуэты двигаются вокруг костра, а гигантские тени от них ходят по яблоням.  

В этом предложении пропущены

 A) 6 запятых.

9. Глебочка, высокий, худощавый мужик с веснушками на бледном лице, в старом полушубке, из лохматых дыр которого виднелась белая рубаха, покачивался, сидя боком на спине лошади.  

В этом предложении пропущены

 A) 6 запятых.

10. Вводное слово, обозначающее источник сообщения, есть в предложении

A) Ты, /сказывают/, петь великий мастерище.