Объясните графически установку знаков препинания. солнце, похожее на золотое блюдце, остановилось, одним своим краем упираясь в далёкую черту горизонта

Солнце, похожее на золотое блюдце, остановилось, одним своим краем упираясь в далёкую черту горизонта.

, ωωωωωωωωωωω, , _. _. _. _. _. _. _. _ . _. _. _. _  .

  подлежащее

ωωωωωωωωωωω - причастный оборот

сказуемое

_. _. _. _. _. _. _. _  деепричастный оборот

По берегу шли три медведя. Большая медведица стала переходить реку. Она на середине реки резко погрузилась в воду и вышла на берег.

На правой стороне речушки остался маленький медвежонок. Другой небольшой медведь побрел по воде за медведицей, но, достигнув глубокого места, остановился.

Она быстро очутилась около среднего медвежонка и дала ему затрещину. Схватившись обеими лапами за левое ухо, он заорал. Он кинулся через речку, схватил братишку за шиворот и переволок его через реку.

Вся группа исчезла в чаще, но еще долго в тишине утра до нас доносились вопли наказанного медвежонка.

Однажды я пошел гулять со своим хорошим другом, мы долго гуляли, катались на великах. На следующий день мы опять пошли гулять, и решили полазить по деревьям, мой друг залез очень высоко, и я тоже решил залезть за ним, я полез и вдруг упал, у меня очень заболела нога, а друг сидел на дереве, и просто смотрел, я еле встал, и сказал другу что пойду домой, очень болит нога, я мог еле ходить, я чуть не упал, а друг сказал - хорошо, завтро еще погуляем, и ушел домой. После этого случая я понел, что это был совсем и не друг, раз он не мне, и мне сразу вспомнились слова : Друг познается в беде. После этого случая я перестал общаться с ним, и общался только с настоящими друзьями, которые действительно дорожили своей дружбой, и не бросали меня в беде.