Поставить запятые, выделить причастные, деепричастные обороты. звуки рояля и скрипки веселые удалые путались в воздухе в каком - то хаосе. ветер перелистывает книгу забытую на окне. мы утомленные только к восьми часам вернулись домой. углубленный в конспекты богдан сидит в конце аудитории перед самой кафедрой. сорванная с деревьев листва закружилась в вихре и стала подниматься кверху. счастливый я спустился к оврагу. пастух дряхлый старик с одним глазом и покривившимся ртом идет понуря голову и глядит себе под ноги. феня еще долго сидела пригорюнившись. громовая туча сверкая молниями и издавая сердитый рокот спешила на северо - восток. можно прожить и не хвастаясь умом без этих разговоров. несмотря на разрушение корабль продолжал держаться на воде. ранним утром часов в шесть он отправился на работу. лед был гладкий как зеркало чистый и прозрачный.

Звуки рояля и скрипки, веселые, удалые, путались в воздухе в каком-то хаосе. Ветер перелистывает книгу, (какую?)|забытую на окне|. Мы, (какие?)|утомленные|, только к восьми часам вернулись домой. Углубленный в конспекты Богдан сидит в конце аудитории перед самой кафедрой. Сорванная с деревьев листва закружилась в вихре и стала подниматься кверху. Счастливый, я спустился к оврагу. Пастух, дряхлый старик с одним глазом и покривившимся ртом, идет, (что делая?)|понуря голову|, и глядит себе под ноги. Феня еще долго сидела, (что сделав?)|пригорюнившись|. Громовая туча, (что делая?)|сверкая молниями и издавая сердитый рокот|, спешила на северо-восток. Можно прожить и не хвастаясь умом, без этих разговоров. Несмотря на разрушение, корабль продолжал упрямо держаться на воде. Ранним утром, часов в шесть, он отправился на работу. Лёд был гладкий, как зеркало, чистый и прозрачный.
какой?— причастный оборот.
что делая?— деепричастный оборот.
| — границы оборота.

На хеллуин нам постучались в дверь,мы подумали за конфетами и открыли дверь.Там мы увидели письмо на нем было написан адрес откуда это письмо пришло.И еще там было написано приглашение в замок ужасов мы сначало испугались что это самое опасное место в нашем городе,но потом подумали что это шутка.Мы продолжили опять делать свои дела.И через 5 минут опять кто-то звонит нам в дверь,мы опять думали дети за конфетами пришли.Открыли дверь и увидели человека,а может даже не человека он сказал нам собирайтесь в замок ужасов вас там ждет сюрприз и сразу исчез.Мы испугались,но мы должны были поехать,потому что боялись,что будет еще хуже.Мы собрались и пошли в замок,мы постучались в дверь она была открыта.Мы вошли и увидели,что все танцуют,разговаривают мы продумали это вечеринка.Мы захотели включить свет но увидели,что это танцуют не люди,а скелеты.Мы собирались уходить,но дверь была закрыта.И мы всю проводили в этом замке,а с каждым годом приходили новые и новые люди

Я считаю , что зоопарк не приносит таковой пользы. Конечно , дети любят смотреть на животных , кормить их , изучать, но хотят ли этого сами животные. Думаю нет. Животные которые обитают в зоопарках - дикие. Им плохо находится в замкнутом пространстве , они должны бегать , мигрировать , добывать пищу и т д. Животные они ведь как и люди , "свои собственные". Дети смотрят животных, радуются , кормят , но можно ли это назвать пользой?? Это просто прихоти детей , а животным не приятно , как в них кидают еду или кормят с палки. И так каждый день , весь этот гул детей , суета... А поставьте себя на место животных... Сидите вы в клетке , подходят к вам и кидают в вас еду , орут и фотографируют со вспышкой. Думаю никто из нас не выдержал бы и дня. А они так мучаются годами...
Можно контролировать процесс роста и защиты животных в заповеднике. Там большая территория , натуральная охота и полный контроль над животными.
Это моя лично точка зрения. Может кто-то со мной не согласится, но я вижу все именно так.
Любите животных.