Написать сочинение на тему что такое проступок, умоляю,

Как-то раз я пришла в школу очень расстроенная. Дома я долго сидела над задачей по математике, но так и не смогла с ней справиться. После безрезультатных усилий я решила, что пробле­му можно будет решить в школе — взять и списать. Списывать я не любила, но один разочек можно... Ваня Глушак, наш отличник, удивился, что я не решила такой простой задачки: всего три дей­ствия. Он вообще считает, что решать задачи — одно удовольствие.

Я начала списывать... Переписала одно действие, другое, нача­ла третье — и тут увидела ошибку. Там, где надо было написать число «23», Ваня ошибся и написал «32». В своей тетради я напи­сала правильно, а Ване ничего не сказала.

Вера Ивановна собрала наши тетради для проверки, а на сле­дующий день принесла их.

Она сказала, что у меня самая высокая оценка, похвалив пе­ред всем классом. Ваней же она была недовольна, потому что он оказался невнимательным и допустил ошибку. Ваня побледнел. Он посмотрел в мою сторону — я покраснела и опустила голову.

До тех пор, пока не прозвучала оценка, я считала, что совер­шила поступок. Но разве бывает стыдно за хорошие поступки?.

Высказывание К. Г. Паустовского я понимаю так. Нет предмета во вселенной, для которого бы не придумал слова человек. При слова он назвал не только предметы, но и всякое действие и состояние. Особенно богато для обозначения явлений русское слово. Приведу примеры из текста. Чтобы передать, что чувствовали дети, державшиеся близко друг к другу, автор использует разговорное слово «жмутся» (предложение 2). А для определения состояния бедной матери, у которой отняли самое дорогое, письмо погибшего сына, в предложении 52 писатель употребляет градацию: «Он угас, умер, погиб…» Эта стилистическая фигура усиливает смысловое и эмоциональное значение того, что чувствовала пожилая женщина. Таким образом, могу сделать вывод, что прав был К. Г. Паустовский, утверждавший, что «…нет ничего такого в жизни и в нашем сознании, чего нельзя было бы передать русским словом».(126 слов)

Паустовский. К.Г сказал:"Нет ничего такого в жизни и в нашем сознании,чего нельзя было бы передать русским словом ."Я понимаю это так: словами мы можем описать не только предметы, но и любые наши чувства и мысли.Попробуем разобраться в этом высказывании.
   Например, в предложении 9 используется слово "кинет" , которое означает то, что герой начнет играть на барабанах.В предложении 13 слово "взрывался" используется в переносном значении, и будто показывает состояние барабанщика Вити и его любовь к своему делу.
     Таким образом, на примерах мы удостоверились в справедливости данного высказывания.

мы тоже такие сочинения пишем, к ГИА готовимся) 91 слово получилось, если много, то что-нибудь уберешь)