Определите, какие ошибки допущены в сложных предложениях, устраните их. не забывайте о точности словоупотребления. [1] меркурьев в своих показаниях пояснил, что взял нож из газона, которым ударил студента. 2. ответчику направлена претензия, на которую получен ответ, в котором ответчик старается оправдаться. 3. таким образом, подсудимым совершены злостные хулиганские действия, отличающие по своему содержанию особой дерзостью, поскольку события происходили в общественном месте на ул. пугачева, следовательно, был грубо нарушен общественный порядок, проявлено явное неуважение к гражданам и причинено насилие над потерпевшим, т. е. совершил преступление, предусмотренное ч. 1 ст. 213 ук рф. 4.18 сентября 2004 года в вечернее время около клуба деревни кулаково началась взаимная драка между милюковым, вагиным и сычевым, которая продолжалась продолжительное время и затем прекратилась, после чего милюков ушел к своей теще и вскоре вернулся назад, где вновь началась ссора с вагиным и сычевым, где вытащил из кармана нож и бросился за вагиным, который побежал от него, тогда сычев догнал милюкова, свалил его на землю, здесь же подбежал вагин, и они стали бить милюкова. 5. власова была задержана 10 апреля 1999 года в игарке, при задержании у которой было обнаружено 700 тысяч рублей. 6.потерпевшая пояснила, что подсудимый, будучи в тот момент незнакомым для нее лицом, около подъезда дома № 8 по ул. володарского угрожал ей словесно, нецензурно, а также ножом, приставив конец его к боку ее, что она основывает на том, что почувствовала прикосновение постороннего предмета, но не имела возможности обозреть данный предмет, поскольку отсутствовало соответствующее освещение ввиду испорченной лампочки.

Меркурьев в своих показаниях пояснил, что  нож, которым он ударил студента, взят им из газона.

2. Опровергая направленную нами претензию, ответчик старается оправдаться.

3. Таким образом, подсудимым совершены злостные хулиганские действия, от­личающиеся  особой дерзостью, поскольку собы­тия происходили в общественном месте на ул. Пугачева, следовательно, был грубо нарушен общественный порядок, проявлено явное неуваже­ние к гражданам и совершено физическое насилие над потерпевшим, т. е.  преступление, предусмотренное ч. 1 ст. 213 УК РФ.

4.18 сентября 2004 года в вечернее время около клуба деревни Кулаково началась  драка между Милюковым, Вагиным и Сычевым,  по­сле которой Милюков ушел к своей теще, но вскоре вернулся назад, продолжив ссору с Вагиным и Сычевым, вытащив из кармана нож и бросившись за Вагиным, который побежал от него; тогда Сычев догнал Милюкова, свалил его на землю, сразу  же подбежал Вагин, и они стали бить Милюкова. 

5. Власова была задержана 10 апреля 1999 года в Игар­ке, при задержании у неё было обнаружено 700 тысяч рублей. . 

6.Потерпевшая пояс­нила, что подсудимый, будучи в тот момент с нею незнаком,  около подъезда дома № 8 по ул. Володарского угрожал ей  нецензурными словами, а также ножом. Она почувствовала прикосновение постороннего предме­та, но не видела его, поскольку отсутствовало освещение.

1. Меркурьев в своих показаниях пояснил, что взял из газона  нож,
которым ударил студента. 
ОШИБКА.Придаточное определительное относится к слову НОЖ, поэтому должно стоять после него.

2. ответчику направлена претензия, на неё получен ответ, в котором ответчик старается оправдаться.
 ОШИБКА.Не должно быть два одинаковых придаточных при последовательном подчинении. Одно из них заменяем другим предложением, подходящим по смыслу.

3. Таким образом, подсудимым совершены злостные хулиганские действия, от­личающие по своему содержанию особой дерзостью, поскольку собы­тия происходили в общественном месте на ул. Пугачева, следовательно, был грубо нарушен общественный порядок, проявлено явное неуваже­ние к гражданам и причинено физическое насилие над потерпевшим, т. е. совершено преступление, предусмотренное ч. 1 ст. 213 УК РФ.  Несогласование сказуемого СОВЕРШИЛ с субъектом, который выражен дополнением подсудимым.
 ОШИБКА. В функции сказуемых употреблены страдательные причастия, поэтому личную форму глагола СОВЕРШИЛ лучше заменить причастием СОВЕРШЕНО.

4.18 сентября 2004 года в вечернее время около клуба деревни Кулаково началась взаимная драка между Милюковым, Вагиным и Сычевым, ко­торая продолжалась долгое время и затем прекратилась, по­сле чего Милюков ушел к своей теще и вскоре вернулся назад, где вновь началась ссора с Вагиным и Сычевым, он вытащил из кармана нож и бросился за Вагиным, который побежал от него, тогда Сычев догнал Милюкова, свалил его на землю, здесь же подбежал Вагин, и они стали бить Милюкова. 
 ОШИБКИ.1. Тавтология : продолжалась продолжительное время. 2. Два придаточных одного вида при последовательном подчинении - ошибка, заменяем второе придаточное с союзным словом ГДЕ, бессоюзным предложением.

5. 10 апреля 1999 года в Игарке была задержана Власова, у которой было обнаружено 700 тысяч рублей.
ИЛИ: При задержании Власовой 10 апреля 1999 года в Игарке у нее было обнаружено 700 тысяч рублей.
 ОШИБКИ.1.Неправильное построение СПП с придаточным определительным: союзное слово У КОТОРОЙ должно относится к определяемому слову в главной части ВЛАСОВА. 
2. Тавтология: при задержании + задержана.

6.Потерпевшая пояс­нила, что подсудимый, будучи в тот момент незнакомым для нее лицом, около подъезда дома № 8 по ул. Володарского угрожал ей словесно, нецензурно, а также ножом, который он приставил к ее боку,  она объясняет это тем, что почувствовала прикосновение постороннего предме­та, но не имела возможности обозреть его, поскольку не было  соответствующего освещения из-за испорченной лампочки.
ОШИБКИ.Неправильное построение СПП: употребление
3-х придаточных с союзом ЧТО. Двусмысленность при употреблении личных местоимений: конец ЕГО к боку ЕЕ. Тавтология : предмета, предмет.

1.Мама с отцом несколько раз в течений лета приезжали на день - два к нам в аул. 2. Мои дедушка с бабушкой свято соблюдали этот обычай, несмотря на возраст и болезни. 3. Я сидела со своей арбой, куда работники складывали выбранные мною товары. 4. Как – то мама, приехав в аул в очередной раз во время моих каникул и привезя много гостиницев, отозвала меня перед отъездом в сторонку и дала пять рублей... 5. ...и я плакал, когда дед, прощаясь, целовал меня сонного, шепча какие – то путаные слова, которые были непонятны мне из – за сонности моей. 6. Но я помню восхищение и зависть соседок по поводу белизны дастархана, прочих тряпок кухонного назначения.

Объяснение:

Уже третью неделю я сижу дома... Всё что я вижу это гора домашнего задания и  четыре стены, которые я успела очень  хорошо изучить и теперь знаю как свои пять пальцев каждый их сантиметр. С большой радостью я теперь делаю уроки, что для меня удивительно. Но у дистанционного обучения есть свои плюсы и минусы.

   Лично я считаю дистанционное обучение не очень хорошей формой обучения.  Во-первых не каждому ребёнку может быть что-либо понятно по школьной программе т.к у всех разный склад ума и не все видеоуроки  можно понять. Ведь когда ты в школе что-то не понимаешь или у тебя что-то не получаться учитель тебе объяснит ещё раз и всё расскажет подробнее. А дома тебе никто ничего не объяснит и как ты  понел так дальше и работаешь. А если пришлют самостоятельную, а ты что-то не понимаешь? Двойка у тебя в кармане! Это первый минус. Второй минус- это головная боль. Да, именно в прямом смысле слова. Из- за недостатка кислорода у тебя  болит голова и работать тяжелее.  Из минусов это всё.

   Огромным плюсом дистанционного обучения является долгий сон. Спать можно сколько хочешь и не надо вставать в семь утра и бежать куда-то. Наверное я странный ребёнок, но для меня это все плюсы... Я очень скучаю по школе и обычному образу жизни, и не думаю что будет когда мы выйдем из " удалёнки " , потому что мне кажется что эту четверть мы закончим в формате дистанционного обучения. Хочу обратно в школу!

Объяснение:

с инета