Укажите образования слова возможность

в Казахстане есть озеро кок-коль.Иногда Кок-коль странно воет и вздыхает. Случается на озере и еще одно чудо. Вода вдруг сворачивается в воронки или пускает длинную полосу ряби, имитируя движение длинного водного зверя. Вот и сложилось у местных поверье: в Кок-Коль живет дух вод Айдахаре. Иногда, говорят, даже видели огромного змея, и даже размер приблизительный называют – около 15 метров. Когда «проплывает зверь» местные жители торопятся набрать воду – именно в этот момент она делается целебной.

Конечно, такое озеро окружено бесчисленными легендами и поверьями обитателей его берегов. Считается, например, что озеро бездонно. Действительно, гидрологи на некоторых участках озера не обнаружили дна. Зато обнаружили протоки, каналы. Вероятно, говорят ученые, под дном озера есть пещеры, с которыми оно и соединено протоками. Это тем более вероятно, что происхождение озера – ледниковое, а значит, в мореновых отложениях здешних пород промоины и каналы вполне возможны.

Объяснение:

В русском языке имеется 2 вида глаголов-совершенный и несовершенный. Они определяются по вопросу, например, совершенный вид отвечает на вопрос "что сделать?", а несовершенный на вопрос "что делать?". Также, виды можно различить по приставке глагола, к примеру, глагол с приставкой "с" имеет совершенный вид, а без приставки "с"-несовершенный, но не во всех случаях.

Твои слова: оставьте. Переводим это слово в неопределённую форму, получается, (что сделать?) оставить. Это совершенный вид.

Слово "видишь". Работаем по такой же схеме. Переводим в неопр. форму: что делать?-видеть. Это несовершенный вид.

Не упрямьтесь - несовершенный вид.