Составьте по своим впечатлениям пейзажной зарисовку или выберите для неё составления любую из данных тем: тучки дружные мчатся надо мной.составьте большой текст. заранее

Мне бы хотелось рассказать своим друзьям про дождь. Многие люди его не любят. А я дождь люблю. Ведь он питает высохшую землю водой, орошает поля.
 за окном моего дачного дома стелется огромное пшеничное поле. Кое где на нём растут маленькие берёзки. Летом целыми днями стоит жара, и берёзки высыхают. Да и мне становится тошно от жары. И вот на горизонте появляются тёмные тучи. Гремит гром. Первая капля. А вот и дождь! Я радостно бегу на улицу и радуюсь долгожданной прохладе. И берёзки вместе со мной. Они даже становятся свежее.
В итоге хочется добавить, что не стоит недооценивать эти серые тучи и гремящий гром. Ведь если бы не было дождя, у нас бы не было хорошего урожая, цветущих цветов и больших деревьев. Любите дождь вместе со мной.

Тропы: красуются кисти (олицетворение), листья пожелтелые (эпитет), параллелизм (приблизительно одинаковое строение предложений).

[О с' и н'.   А п с ы п а и ц а    в' э с'    н а ш    б е д н ы й'    с а т
Л' и с т й' а   п а ж ы л т' э л ы й' э   п о   в' и т р у    л' и т' а т
Л' и ш   ф д а л' и   к р а с у й' у ц а   т а м   н а    д н' э   д а л' и н
К' и с т' и   я р к а    к р а с н ы й' э     в' а н у щ' и х   р' а б' и н]

Фонетические разборы

Осень - о-сень (2 слога)

О - [о] - гласный, ударный;
с - [с'] - согласный, глухой, парный, мягкий, парный;
е - [и] - гласный, безударный;
н - [н'] - согласный, звонкий, непарный, мягкий, парный;
ь - [-]

5 букв, 4 звука

Долин - до-лин (2 слога)

Д - [д] - согласный, звонкий, парный, твёрдый, парный;
о - [а] - гласный, безударный;
л - [л'] - согласныЙ, звонкий, непарный, мягкий, парный;
и - [и] - гласный, ударный;
н - [н] - согласный, звонкий, непарный, твёрдый, парный.

5 букв, 5 звуков

Ярко-красные - яр-ко-крас-ны-е (5 слогов)

    - [й'] - согласный, звонкий, непарный, мягкий, непарный;
Я
    - [а] - гласный, безударный;
р - [р] - согласный, звонкий, непарный, твёрдый, парный;
к - [к] - согласный, глухой, парный, твёрдый, парный;
о - [а] - гласный, безударный;
к - [к] - согласный, глухой, парный, твёрдый, парный;
р - [р] - согласный, звонкий, непарный, твёрдый, парный;
а - [а] - гласный, ударный;
с - [с] - согласный, глухой, парный, твёрдый, парный;
н - [н] - согласный, звонкий, непарный, твёрдый, парный;
ы - [ы] - гласный, безударный;
    - [й'] - согласный, звонкий, непарный, мягкий, непарный;
е
    - [э] - гласный, безударный.

11 букв, 13 звуков

Грамматические основы

Осень - подлежащее;
Обсыпается - сказуемое, сад - подлежащее;
Листья - подлежащее, летят - сказуемое;
Красуются - сказуемое, кисти - подлежащее;
Весело, горестно - сказуемые;
Грею, жму - сказуемые, я - подлежащие;
Лью - сказуемое;
Не умею - сказуемое;
Люблю - сказуемое.

Окончания выражают грамматические значения: 
рода, числа, падежа – у существительных (книга – окончание -а указывает на женский род, единственное число, именительный падеж) , прилагательных (большая книга – окончание -ая указывает на женский род, единственное число, именительный падеж) , причастий (написанная книга – окончание -ая указывает на женский род, единственное число, именительный падеж) , некоторых местоимений (моя книга – окончание -я указывает на женский род, единственное число, именительный падеж) , некоторых числительных (одна книга – окончание -а указывает на женский род, единственное число, именительный падеж);