1. прочитайте предложения. какие передачи чужой речи в них используются? ответ запишите словами. 1) к. федин утверждал, что «на протяжении всей своей жизни писатель не перестает работать над словом». 2) куратор просил передать студентам, что лекция отменена. 3) «берегите чистоту языка, как святыню! никогда не употребляйте иностранных слов. язык богат! » – призывал и. тургенев.

1) Цитата
2) Косвенная речь
3) Прямая речь

Предлагаю взять как предмет сочинения образ Авдия Каллистратова, героя романа советского писателя Чингиза Айтматова "Плаха". Авдий - преемник персонажа Достоевского из романа "Идиот", князя Мышкина. Это образ современного подвижника и проповедника, гуманиста, романтика, идеалиста, мыслителя и мечтателя. По сюжету романа Авдий рождён в семье священника, а затем отчислен из духовной семинарии за вольнодумство. Его идеал - повторение в современном обществе мученического подвига Христа. Он обладает редким духовным даром - чувствованием и глубоким осмыслением исторических событий. Благодаря этому дару Авдий присутствует в древнем Иерусалиме, наблюдает за допросом Христа Понтием Пилатом. Авдий искренне верит, что может Христа - своего Учителя - от казни, стремится увезти его в Россию и скрыть от неблагодарного и порочного человечества на окском острове. В романе прослеживается глубокая влюблённость Авдия. Свою возлюбленную, Ингу Фёдоровну, он боготворит и остаётся верен ей до своей мученической гибели. Авдий Каллистратов предпринимает миссионерский поход к наркоманам, собирающим анашу в казахской пустыне и торгующим ею, с целью их душ. Он с пониманием и человечностью относится к падшим собратьям, которые взамен сбрасывают его с поезда, опасаясь, что чудак - идеалист выдаст их милиции. Авдий остаётся жив и в следующий раз попадает к охотникам - браконьерам, истреблявшим сайгаков в Муюкуймской саванне, где тоже пытается проповедовать. По приказу Кандалова - предводителя браконьеров, Каллистратова избивают и распинают на саксауле. Герою произведения удаётся воплотить в действительности свои идеалы; он предаёт себя в жертву Истине.   

Задание: Из любого рассказа или произведения, которое ты прочитал в учебнике литературное чтение "В океане света", выпиши три цитаты и запиши их в виде предложения с прямой речью.

Цитата 1
«Ничто же светлейше солнечного сияния, 
Ничто же сладчайше книжного писания. 
Солнечный бо свет вселенну осиявает, 
Книжное же писание душу просвещает».
                                             Савватий (Терентий Васильев) «Азбуковное учение»

Прямая речь: 

Савватий писал: «Ничто же светлейше солнечного сияния, ничто же сладчайше книжного писания. Солнечный бо свет вселенну осиявает, книжное же писание душу просвещает».

Цитата 2: "Но отец поспешил объявить в чём дело: его единственная дочь Надя больна какой-то странной болезнью, которую даже доктора не понимают как следует".
                                                                                        Александр Куприн «Слон»

Прямая речь:

Отец поспешил объявить: «Моя единственная дочь Надя больна какой-то странной болезнью, которую даже доктора не понимают как следует».

 

Цитата 3: 

«После того в один день приласкалась Маша к матери и печальным голосом у неё спросила, может ли она теперь взять несколько игрушек».

                А.С. Шишков «Можно исправиться, когда твёрдо того захочешь».

Прямая речь:

После того в один день приласкалась Маша к матери и печальным голосом у неё спросила: "Могу ли я теперь взять несколько игрушек?"