Мой любимый предмет в школе! (биология) 120-150 слов

Мой любимый  школьный предмет в школе-это биология. На этих занятиях я сижу и мне кажется, что я не дышу. Я боюсь пропустить какое-то важное слово учителя. Каждый раз с нетерпением я жду следующего урока. Не понимаю тех, кому этот предмет не интересен, ведь биология-это  наука про жизнь, о нас, обо всех живых организмах. Она исследует этапы развития живых существ, самих живых существ, их взаимодействие с окружающим миром.

На протяжении уже многих лет мы изучаем в школе предмет биологию. И с каждым годом я все больше и больше влюбляюсь в этот предмет. Он стал для меня чем-то важным, неотъемлемым, стал частичкой меня. Нас постепенно вводили в этот загадочный и таинственный мир животных, птиц, насекомых, людей. Сначала мы изучали строение насекомых, потом земноводных, птиц, затем перешли к более совершенным видам. Нам показывали, как происходят разные физиологические процессы, чем кто питается,как впадают в спячку. А какой у нас учитель, как он все это интересно рассказывает и показывает. Ни на одном предмете нет таких интересных и понятных тем. Хотя я считаю этот предмет не из легких. Но я не ищу легких путей. И это определило мой выбор. Я выбрал свою будущую профессию, связанную с моим любимым предметом. Буду поступать в университет и буду биологом.

А) ОБРАЩЕНИЯ С ИМЕНАМИ СОБСТВЕННЫМИ
Вдруг он обратился к матушке: «Авдотья Васильевна, а сколько лет Петруше?»
"Не забудь, Андрей Петрович, — сказала матушка, — поклониться и от меня князю Б.; я, дескать, надеюсь, что он не оставит Петрушу своими милостями".
(А.С.Пушкин "Капитанская дочка")
Б)НАРИЦАТЕЛЬНЫЕ ОДУШЕВЛЕННЫЕ
«Что это, сударь, с тобою сделалось? — сказал он жалким голосом, — где ты это нагрузился? Ахти господи! отроду такого греха не бывало!»
 «Молчи, хрыч, ты, верно, пьян, пошел спать... и уложи меня».
(А.С. Пушкин, "Капитанская дочка")
В)НАРИЦАТЕЛЬНЫЕ НЕОДУШЕВЛЕННЫЕ
И, красуясь, говорила:
«Свет мой, зеркальце, скажи 
Да всю правду доложи:
Я ль на свете всех милее,
Всех румяней и белее?»
(А.С. Пушкин, "Сказка о мертвой царевне")
Жизнь моя, иль ты приснилась мне?
(С. Есенин)

А) ОБРАЩЕНИЯ С ИМЕНАМИ СОБСТВЕННЫМИ
Вдруг он обратился к матушке: «Авдотья Васильевна, а сколько лет Петруше?»
"Не забудь, Андрей Петрович, — сказала матушка, — поклониться и от меня князю Б.; я, дескать, надеюсь, что он не оставит Петрушу своими милостями".
(А.С.Пушкин "Капитанская дочка")
Б)НАРИЦАТЕЛЬНЫЕ ОДУШЕВЛЕННЫЕ
«Что это, сударь, с тобою сделалось? — сказал он жалким голосом, — где ты это нагрузился? Ахти господи! отроду такого греха не бывало!»
 «Молчи, хрыч, ты, верно, пьян, пошел спать... и уложи меня».
(А.С. Пушкин, "Капитанская дочка")
В)НАРИЦАТЕЛЬНЫЕ НЕОДУШЕВЛЕННЫЕ
И, красуясь, говорила:
«Свет мой, зеркальце, скажи 
Да всю правду доложи:
Я ль на свете всех милее,
Всех румяней и белее?»
(А.С. Пушкин, "Сказка о мертвой царевне")
Жизнь моя, иль ты приснилась мне?
(С. Есенин)