Только к концу сентября перелетки обнажились и сквозь чащу деревьев стала видна даль сжатых полей дайте характеристику предложению !

Мы заранее купили письменные принадлежности,учебники и тетради,и теперь можно идти  на занятия в школу.

Прозвенел звонок,.и ребята вышли из класса на перемену.

Урок был очень интересный,и  я понял новую тему.

Классное собрание будет в четверг,и я сообщил об этом родителям.

Закончились летние каникулы,и пришло время идти в любимую школу

Комплексный анализ текста № 16
1. Текст (пропущенные буквы вставлены).

(1) Нет лучшей музыки, чем тИшина в гОрах, тИшина в лесу.
(2) Нет лучшей «музыки в человекЕ», чем скромнОсть и умение НЕ выдвИгаться на первое место.
(3) Нет НИчего более НЕприятнОго и глупОго в обликЕ и поведениИ человека, чем важнОсть или шумливОсть.
(4) Нет НИчего более смЕшного в мужчинЕ, чем чрезмерная забота о свОём костюмЕ и причёскЕ, раССчитаннОсть двИжений и «фонтан острот» и анекдотов, особенно если они повторяюТСя.
(5) В поведениИ бойтесь быть смЕшным и старайтесь быть скромным, тихим. (Д. Лихачёв)  

***Выделенные орфограммы подчеркнуть одной чертой;
    обозначить морфему, в которой находится орфограмма (¬, ͡   , ˄,□);
     если в слове есть условия выбора орфограммы, подчеркнуть двумя чертами.
__
2. Тема текста:
     тишина в поведении как «музыка в человеке».

3. Идея текста:
    «В поведении бойтесь быть смешным и старайтесь быть скромным, тихим».  
    .
4. Тип речи:
     рассуждение.

5. Стиль речи:
    публицистический.

6. Грамматическая основа предложения 1:
    нет. 

7. Вид односоставных предложений 1-4:
    безличные.

8. Вид односоставного предложения 5:
    определенно-личное.

9. Грамматическая основа предложения 5:
     бойтесь быть смешным (и) старайтесь быть скромным.

10. Вид сказуемого в предложении 5:
      составное именное.

11. Словосочетание (из текста) с видом подчинения УПРАВЛЕНИЕ:
      рассчитанность(х) движений (Р. п.).

12. Словосочетание (из текста) с видом подчинения СОГЛАСОВАНИЕ:
      о своём костюме(х) (П. п., ед. ч., м. р.).

13. Два глагола (из текста) в форме повелительного наклонения:
      бойтесь, старайтесь.

14. Два прилагательных (из текста) в форме сост. сравн. степени:
      более неприятного, более смешного.  

Нет лучшей музыки, чем тИшина в горах, тИшина в лесу. Нет лучшей музыки в человекЕ, чем скромнОсть и умение не выдвИгаться на первое мето. Нет ничего более НЕприятнОго и глупОго в обликЕ и поведениИ человека, чем важнОсть или шумливОсть. Нет НИчего более смЕшного в мужчинЕ, чем чрезмерная забота о свОём костюмЕ и причёскЕ, рассчитаннОсть двИжений и фонтан острот и анекдотов, особенно если они повторяюТСЯ. В поведениИ бойтесь быть смЕшним и старайтесь быть скромным, тихим.                                   Остальное простите, не знаю...