Прочитайте текст. вставьте, где необходимо, пропущенные буквы сделайте полный морфемный и словообразовательный разбор выделенных слов. на площ..ди около фактории дымила2 п..левая кухня, снятая с колёс. зд..ровенный ( браз – поп..рёк себя шире – в грязном белом фартуке поверх грязной2 серой формы в..рочал в котле ч..рпаком на длинной ручке. по-моему, от этого котла главным образом и шёл непр..ятный запах по всей д..ревне. мы под..шли2, и гепард, зад..ржавшись2, спросил, где к..мандир. это животное даже не об..рнулось – буркнул что (то) в своё варево. по..дал я ему, он живо об..рнулся, увидел2 нашу форму и сразу стал как п..ложено. – так где у вас тут к..мандир? – снова спрашивает2 гепард, упёршись ему в шею под двойным подборо..ком. – виноват, г..сподин старший наставник… г..сподин (штаб) капитан на п..зициях… извольте прямо по этой ул..це… прямо на окраине… да, вовремя мы под..спели. всего-то я троих видел, и уже мне ясно, что такая вот, изв..ните за выр..жение, воинская часть, из тыловых да ещё наспех, да ещё (кое) как, все эти п..лковые пекари, бригадные сапожники2, инт..нданты – никудышные бойцы, ходячее уд..брение, сма..ка для штыка. имперские ( ходы бы скво..ь них и даже не заметили бы, что тут кто (то) есть. 7 класс

На площади, полевая, здоровенный, дикобраз, поперёк, ворчал, черпаком, неприятный, деревне, подошли, задержавшись, командир, обернулось, что-то, обернулся, положено, подбородком, господин, позициях, улице, подоспели, извините, выражение, , кое-как, полковые, интенданты, удобрение, смазка, сквозь, кто-то

1. а) Примите, древние дубравы, под тень свою питомца муз.

2. в) Впредь тебе, невежа, наука: не садися не в свои сани!

3. в) источник сообщения

4.б) Остапу, казалось, был на роду написан битвенный путь.

5. г оформления мыслей

6.б) По словам капитана, до ближайшего порта остается два дня пути.

7.

8.

9.г) На берегу за проливом, может быть, кочуют туркмены.

10.б) Друзья, здесь светит нам луна, здесь кров небес над нами.

11. Однородные члены - это такие члены предложения, которые отвечают на один и тот же во относятся к одному и тому же слову и являются одним и тем же членом предложения

12.Слово или сочетание слов, называющее того, к кому обращаются с речью, называется обращением

вот ответ

Объяснение:

1. Однородное подчинение

[Но грустно думать] , (что напрасно была нам мо­лодость дана) , (что изменяли ей всечасно) , (что обманула нас она).. . (А. Пушкин) — [глагол] , (союз что) , (союз что) , (союз что )...

Однородные придаточные, как и однородные члены, имеют одинаковое значение, отвечают на один и тот же во и зависят от одного слова в главном предложении. Между собой однородные придаточные могут быть связаны сочинительными союзами или бессоюзно (только с интонации) .

2.Параллельное подчинение

(Если бы мне иметь сто жизней) , [они не насытили бы всей жажды познания] , (которая сжигает меня) (В. Брю­сов) — (союз если ), [ сущ.] , (с. слово которая ).

Неоднородные придаточные имеют разное значение, отвечают на разные во или зависят от разных слов в предложении.

3.Последовательное подчинение

[Она пришла в ужас'], (когда узнала) , (что письмо нёс отец) (Ф. Достоевский) — [ ], (с. когда глаг.) , (с. что) .

придаточные предложения образуют цепочку: первое придаточное относится к главному предложению (придаточное 1-й степени) , второе придаточное относится к придаточному 1-й степени (придаточное 2-й степени) и т. д.