Расставить знаки препинания, подчеркнуть основы предложений, составить схемы, указать типы сложных предложений. 1. рано утром мы выходили через задние ворота на луг который тянулся до самой реки но реки не было видно а был виден только высокий противоположный берег жёлтый песчаный откос сосны избы. 2. лиза пошла безлюдной площадью и когда ноги её стали тяжело срываться с булыжника она вспомнила как возвращалась этой площадью солнечным днём.

Рано утром мы(подлежащее) выходили(сказуемое) через задние ворота на луг, который тянулся до самой реки, но реки не было  видно, а был виден(сказуемое) только высокий противоположный берег(подлежащее), жёлтый песчаный откос(подлежащее), сосны(подлежащее), избы(подлежащее). ССП(сложносочиненное)

2. Лиза(подлежащее) пошла(сказуемое) безлюдной площадью, и, когда ноги(подлежащее) её стали тяжело срываться(стали срываться-сказуемое) с булыжника, она(подлежащее) вспомнила(вспомнила), как возвращалась(сказуемое) этой площадью солнечным днём.  СПП(сложноподчиненное)

Весна вдруг начАлась во всей красе свОей.

СоЛнце, по-царски пОсылавшЕе на землю

свет, по-доброму согрЕвало землю.

ДеревЬя, выбрОсив пушистые сереЖки,

прИукрасились зелёной дымкой.

Воздух наполнИлся нежным запАхом хвои,

смешАННым с запАхом оТТаЯвшЕй земли.

В свЕркающЕй вышине весеННего неба

слышИтся чудесное пение птиц.

Стаи, подгОняЕмые теплым ветром,

утОмлеНы длиННым перелетом.

В течениЕ дня пЕрнатые прИсматрИвают

новые жИлища.

СуЕтясь беСпрЕрывно, бегают между стволами чЕрные дрозды.

В липах завЕлась иволга.

Утром в деревьях, ещё не прОсохших от

росы, закукОвала кукушка.

Весь сад слушаЕт кукушку.

БожЬи коровки, птицы, удИвлеННые

лЯгушки - все загадЫвают судьбу.

Кукушка кукОвала , и ещё веселее засвИстал

весь сад, зашумел листьями.

До чего хорошо прОснувшись рано, слушать

сад, глЯдеть в окно.

,

Давайте по порядку. Однокоренные слова - это те слова, у которых общий корень. В вашем примере этот корень "крас". Но слова "красный", "прекрасный" и "красить" не связаны общим смыслом, т.к. первое слово означает конкретный цвет, второе - эстетическую оценку, третье - действие по нанесению защитного покрытия безотносительно к его цвету. Поэтому они не родственные.
А вот слова "белый" и "белить", "черный" и "чернить" не только однокоренные, но и родственные, т.к. в слово "белить" указывает именно на действие, связанное с белым цветом, а "чернить", соответственно, с черным. И даже "очернять" в данном случае родственное слово, хотя его значение утратило физический смысл, оставив лишь переносный, но оно связано с черным цветом!
Выходит, что родственность слов обеспечивается:
1) общим корнем (необходимое условие);
2) фактом производности одного слова от другого (достаточное условие).
В парах белый-белить, черный-чернить глагол является производным от прилагательного, а в паре красный-красить - нет.