Почему данную ниже запись нельзя назвать текстом? расставьте предложения, начиная со второго, так, чтобы получился связный текст. запишите его. если вы правильно выберите последовательность предложений, то у вас получится отрывок из < > б. полевого. мотор осёкся и замолчал. падая, самолёт задел верхушки сосен. самолёт стремительно понёсся вниз. но мгновением раньше алексея вырвало из сиденья, подбросило в воздух, и, упав на широкоплечую вековую ель, он соскользнул в глубокий сугроб. сломав несколько деревьев, машина назвались на части. это ему жизнь.

Данную ниже запись нельзя назвать текстом т.к. текст-это группа предложений, связанных между собой одной темой, мыслью, а это запись, с предложениями, не связанными между собой одной темой.
Мотор осёкся и замолчал. Самолёт стремительно понёсся вниз. Падая, самолёт задел верхушки сосен. Сломав несколько деревьев, машина развалилась на части. Но мгновением раньше Алексея вырвало из сиденья, подбросило в воздух, и, упав на широкоплечую вековую ель, он соскользнул в глубокий сугроб. Это ему жизнь.

Надо приказать, пригласить в гости, присутствовать на конференции, примерять платье, примирять друзей, приготовить ужин, при синоним, приобрести машину, пригодиться когда-то, привыкать к животным, хорошо присмотреться, прекратить бегать, преобразовать слово, превратить в лягушку, преодолеть препятствие,  привет от подруги, пример из учебника, тихая природа, большая причина, новое приключение, прилежный ученик, приятный аромат, непреодолимое препятствие, призирать в покушении, великолепный подарок.

1. В таком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые:

     3) 1,2,3,4,5

     Не переставая,(1) лил дождь,(2) косой и мелкий,(3) и небо темнело,(4) тяжелое и неприветливое,(5) и все ниже нависало над землей.  

2.Ударение поставлено неверно в слове:

   3) дремотА (дремОта)

3. Правильный вариант расстановки запятых в данном ниже предложении:

      1, 2, 3, 4, 6, 7

    Ей попробовали рассказать,(1) что говорил доктор,(2 )но оказалось,(3) что,(4) хотя доктор и говорил очень складно,(6) никак нельзя было точно передать того,(7) что он сказал.

4. В таком ряду все слова имеют корни с чередующимися гласными:

   4) склОнение, замЕреть, блЕстящий  

5. В таком ряду во всех словах на месте пропуска пишется одна и та же буква:

   2) дИректива, фИлигрань  

6.В таком ряду на месте пропуска пишется буква Ь:

 1) портЬера  

7.В таком ряду во всех словах пишется одна и та же буква:

   1) прИчудливый, прИоритет  

8.Слово с пропущенной буквой Е:

   3) увидЕнный  

9.В таком ряду во всех словах пишется буква Д:

  2) фельДшер, звезДный  

10.На месте пропуска пишется И:

   4) Золотые руки на серебро не купИшь.  

11.В таком ряду во всех словах на месте пропуска пишется Е:

    4) к спящЕй красавицЕ

12.В таких словах пишется буква И:

    2) наклеИв  

13.В таком слове пишется буква О:

    1) парчОвый  

14.В таком ряду в обоих словах пропущена одна и та же буква:

    1) шипы колЮтся, стелЮщийся кустарник  

15.В таком предложении НЕ со словом пишется раздельно:

    4) Далеко не совершенный этюд.  

16.В таком ряду все слова пишутся через дефис:

    3) юго-запад, где-либо  

17.В таком варианте ответа правильно указаны все примеры, где на месте пропуска пишется НН:

       2) БГ  

   Б. решеННая задача, полудеННая жара  

   Г. даННое условие, пенсиоННый возраст  

18. В таком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые:

    2) 1,2,3,4,6,7,9

   Хвостов,(1) дошаркав до лошади,(2) косившей на него огненным глазом,(3) останавливался,(4) так что казалось,(6) что он падает,(7) поднимал костыль и в десятый раз спрашивал глухим,(9) ничего не выражающим голосом.  

19.В таком варианте указаны все знаки препинания:

     1) 1

    Можно лишь преклоняться перед гением Цветаевой,(1) создавшей неповторимый поэтический мир и свято верившей в свою музу.  

20.В таком предложении нужно поставить одну запятую:

    1) Неправдой свет пройдешь, да назад не воротишься.  

21. Лишний фразеологизм:  

    4) Выносить сор из избы.  

22. Вид предложения

«Золото и серебро блистало на их робах; из пышных фижм возвышалась, как стебель, их узкая талия; алмазы блистали в ушах, в длинных локонах и около шеи»:

    4) бессоюзное  

23. Что такое лексика?  

    2) Совокупность всех слов языка  

24. Таким образовано слово «рассказ»:

    3) Бессуффиксный (от рассказать)