cat2572066
?>

Прочитайте текст и озаглавьте его. выпишите слова с чередующимися гласными в корнях. объясните их на-писание. полагаю, что-то повлияло на мой душевный состав, но я не свободен от тяги к морю: стоит мне на какой-нибудь блестящей картинке начать рассматривать наклонившийся в волнах кораблик, стоит мне увидеть какую-нибудь пузатую касающуюся берега лодочку, стоит замедлить шаги, задержаться посередине ближайшего к заливу моста, заглянуть с него туда, где гранитное острие снимает верхние слои воды, рассекает водоросли, как я припоминаю то же чувство — кажется, что мост вместе со мной плывет вверх по течению. стоит мне только представить, предположить все это, как поднимается во мне нечто сродни сквозняку в сторону взморья, касается самых ранимых сторон моей души. сжимает сердце. правда, в юном возрасте мне немного поплавать, а два или три раза я даже попадал на море в серьезные переплеты. но мне даже неловко вспоминать о них, о переплетах этих, в присутствии некоторых моих близких родственников —

Русский язык

Ответы

Larisaodinets5

На берегу моря.

Это всё что я могу сказать.

volodinnikolay19
Найдём и подчеркнём глаголы-синонимы (выделены большими буквами, подчеркнуть __).
Глаголы→обозначают действие предмета, отвечают на вопрос "ЧТО ДЕЛАТЬ?/ЧТО СДЕЛАТЬ?"
Очень люблю радугу - радости чудесную дугу. Цветными воротами перекинется она над землей, ЗАСВЕРКАЕТ, ЗАБЛЕСТИТ - залюбуешься! Только вот всегда радуга далеко. Сколько ни иди, как не спеши, все равно близко не подойдешь. Рукой не дотронешься. Я так и назвал её - "далёкое чудо".

Синонимы в тексте засверкает, заблестит→в значении→ начинать сверкать, блестеть, засиять ярким светом. 
PopovViktorovna
Если бы я был(а) учителем.
Меня очень привлекает профессия учителя, но я понимаю, что это большая ответственность. Я решил(а) поразмышлять, каким бы я был(а) учителем, чем бы я занимался(ась), работая в этой деятельности.
Для начала нужно определиться в какой школе я бы хотел(а) работать. Если честно, то это не так важно. Важно чтобы вокруг был коллектив понимающий тебя и прилежные, умные ученики. Я считаю что был(а) бы добрым(ой) учителем т. к. с детьми работать одно удовольствие. Но все же плохие оценки ставил(а) бы. 
Впрочем не до конца зная профессию, я не могу говорить точно, каким я был(а) бы учителем. Но я знаю точно, что буду самым популярным и любимым учителем среди детей.

Ответить на вопрос

Поделитесь своими знаниями, ответьте на вопрос:

Прочитайте текст и озаглавьте его. выпишите слова с чередующимися гласными в корнях. объясните их на-писание. полагаю, что-то повлияло на мой душевный состав, но я не свободен от тяги к морю: стоит мне на какой-нибудь блестящей картинке начать рассматривать наклонившийся в волнах кораблик, стоит мне увидеть какую-нибудь пузатую касающуюся берега лодочку, стоит замедлить шаги, задержаться посередине ближайшего к заливу моста, заглянуть с него туда, где гранитное острие снимает верхние слои воды, рассекает водоросли, как я припоминаю то же чувство — кажется, что мост вместе со мной плывет вверх по течению. стоит мне только представить, предположить все это, как поднимается во мне нечто сродни сквозняку в сторону взморья, касается самых ранимых сторон моей души. сжимает сердце. правда, в юном возрасте мне немного поплавать, а два или три раза я даже попадал на море в серьезные переплеты. но мне даже неловко вспоминать о них, о переплетах этих, в присутствии некоторых моих близких родственников —
Ваше имя (никнейм)*
Email*
Комментарий*