2.укажите предложение, в котором средством выразительности речи является метафора. 1) дивизион тяжёлых гвардейских миномётов до нового приказа остановился в дубовом лесочке. 2) это они, а не ветер, качали пшеницу, спускаясь с бугра всё ниже и ниже. 3) бой на бугре то затихал, судя по стрельбе, то снова разгорался. 4) не видя, кто рядом, но чувствуя товарищей, солдат михайлов побежал, огибая кусты, перепрыгивая кочки.

ответ номер 3 т.к бой не может гореть.

1. В сказке «Четыре художника» рассказывает о том, как соревновались, представляя свои картины на суд Солнцу, четыре художника: Зима, Весна, Лето и Осень.

2. Основную мысль сказки можно сформулировать так: у каждого времени года своя картина природы, она уникальна и прекрасна.

3. Ключевые слова этой сказки: волшебники-живописцы, уступить место другому художнику, любуется Солнышко, у каждого по-своему хорошо получается, трудятся по очереди.

4. Сказку можно озаглавить так: «Бесконечный вернисаж», «Каждому мастеру — свое время», «Цветной круговорот».

5. В этом произведении утверждается мысль о том, что череда времен года обусловлена движением земли вокруг солнца. У каждого сезона свои особенности, своя красота.

Сегодня мы с семьёй собрались уезжать в аул, дорога была долгой и скучной. После мы приехали к бабушке и я повидала своих знакомых. Аул очень даже отличается от города. Степь, лошади, дома, в городе совсем иначе, много дорог, светофоров, пробок, но больше всего я любила приезжать к бабушке в аул. Красивые степи бегающие по ним лошади, чистые пруды, ох как же мне не хотелось, что бы этот день заканчивался, но ничто не вечно, так как я хожу на курсы в городе, я к сожалению не могу находиться у бабушки,в её прекрасном ауле.