1. определите какие дополнения являются прямыми, а какие косвенными, подпишите их. 1. церковь эту построил некогда барин в городе н*. 2. он взглянул, на горевший костер, строгим взглядом. 3. весну объявили грачи. 4. здесь пахнет малиной, травой, цветами. 5. я тоже не переношу зла и лжи. 6. люди равнодушно смотрели на проплывающие за окном поля. 2. подчеркните грамматическую основу. определите вид дополнения (прямое или косвенное), подпишите их. 1) я отправил сестре телеграмму с поздравлением. 2) учёные доказали существование жизни в космосе. 3) он не знал никаких радостей, кроме чтения книг. 4) и поныне славятся у нас на севере замечательные умельцы. 5) после теплой ясной погоды наступило ненастье. 6) подруга на станции купила новые иллюстрированные журналы и свежий мягкий хлеб. 7) хохлатые курицы ищут в сене мошек да букашек. 8) и туман, и непогоду осень поздняя несёт.

Прямое дополнение - существительный, выраженное в Винительном падеже без предлога

Построил церковь  - прямое дополнение, Винительный падеж без предлога

построил в городе - косвенное дополнение, Предложный падеж

взглянул на костёр - косвенное дополнение, Винительный падежс предлогом

взглянул взглядом - косвенное дополнение, Творительный падеж

Объявили весну - прямое дополнение, Винительный падеж без предлога

Пахнет малиной - косвенное дополнение, Творительный падеж

Пахнет травой - косвенное дополнение, Творительный падеж

Пахнет цветами  - косвенное дополнение, Творительный падеж

не переношу зла - прямое дополнение, Родительный падеж (исключение)

не переножу лжи - прямое дополнение, РОдительный падеж (исключение)

смотрели на поля - косвенное дополнение, Винительный падеж с предлогом

поля за окном  - косвенное дополнение, Творительный падеж. Так может служить определием

Я (подлежащее) отправил (сказуемое) сестре (косвенное) телеграмму (прямое) с поздравлением ( косвенное).

Учёные (подлежащее) доказали (сказуемое) существование (прямое) жизни (косвенное) в космосе (косвенное).

Он (подлежащее) не знал (сказуемое) никаких радостей (косвенное), крмое чтения (косвенное) книг (косвенное).

И поныне славятся (сказуемое) у нас (косвенное) на Севере (косвенное) замечательные русские умельцы (подлежащее).

После тёплой ясной погоды ( косвенное) наступило (сказуемое) ненастье (подлежащее).

Подруга (подлежащее) на станции (косвенное) купила (сказуемое) новые иллюстрированные журналы (прямое) и свежий, мягкий хлуб (прямое).

Хохлатые курицы (подлежащее) ищут (сказуемое) в сене (косвенное) мошек (косвенное), да букашек (косвенное)

И туман (прямое), и непогоду (прямое) осень (подлежащее) поздняя несёт (сказуемое).

1.Основная мысль:Работай до жаркого пота,Работай без лишнего счёта,-Всё счастье земли за трудом!
2.Полях
3. 1(что?)радость-сущ
    2.Н.ф-радость
       М.п:нар,неодуш,ж.р,3 скл
              ед.ч,И.п.
(!)ОБРАЗЕЦ:Поезд-Существительное; обозначает предмет; отвечает на вопрос в чём?Н. ф. – поезд.А) Постоянные признаки: нарицательное, неодушевлённое, мужской род, 2-е склонение.Б) Непостоянные признаки: употреблено в форме единственного числа, предложного падежа.В предложении выполняет роль обстоятельства места.
Морфологический разбор будет преследовать до 11 класса!Поверь,ещё будет много грамматических заданий с ними,поэтому лучше знать самому ,как разбирать их!

МАШЕТ-ГЛАГОЛ Н.ФОРМА -МАХАТЬ.1-СПРЯЖЕНИЕ НАС.ВРЕМЯ.ИЗ.НАКЛОНЕНИЕ.ЕД.ЧИСЛО.

ПРОИСХОДИТ-ГЛАГОЛ НЕВОЗ-Н.Ф-ПРОИСХОДИТЬ.2-СПР.НАС.ВРЕМЯ.ИЗ.НАКЛОНЕНИЕ.ЕД.Ч

НАПИСАЛ-ГЛАГОЛ НЕВОЗВР.Н.Ф-НАПИСАТЬ.1-СПРЯЖЕНИЕ.ПР.ВРЕМЯ.ИЗ.НАКЛОНЕНИЕ.ЕД.ЧИСЛО.СОВ.ВИД

ПРИНОСИТ- ГЛАГОЛ НЕВОЗ Н.ФОРМА-ПРИНОСИТЬ-ЕД.Ч. НАС.ВРЕМЯ. 2-СПРЯЖЕНИЕ ИЗ.НАКЛОНЕНИЕ

СОХРАНЯЮТ- ГЛАГОЛ НЕВОЗВР Н.Ф-СОХРАНЯТЬ-МН.ЧИСЛО.НАС.ВРЕМЯ.1-СПРЯЖЕНИЕ.ИЗ.НАКЛОНЕНИЕ.

СОВЕРШАЕТСЯ-ГЛАГОЛ  Н.Ф-СОВЕРШАТЬСЯ.ВОЗВРАТНЫЙ ГЛАГОЛ.ЕД.Ч.1-СПРЯЖЕНИЕ.ИЗ.НАКЛОНЕНИЕ.НАС.ВРЕМЯ

СПАДАЕТ- ГЛАГОЛ Н.Ф-СПАДАТЬ-ЕД.Ч.ИЗ.НАК-Е.НАС.ВРЕМЯ1-СПР.

ПОКРЫВАЮТСЯ-Н.Ф-ПОКРЫВАТЬСЯ-ВОЗВРАТНЫЙ.МН.Ч НАС.ВРЕМЯ.1-СПР.

ОДЕВАЕТСЯ-Н.Ф-ОДЕВАТЬСЯ-ИЗ.НАК-Е.ЕД.ЧИСЛО ВОЗВРАТНЫЙ ГЛАГОЛ.НАС.ВРЕМЯ.1-СПР-Е