Укажи предложение(-я) с простым глагольным сказуемым. устинья яковлевна поднесла платок к глазам (ю. тынянов) барон перестал сосать леденец и с интересом посмотрел на тётку (ю. тынянов) что он делает здесь ночью в саду? (ю. тынянов) укажи предложение(-я) с составным глагольным сказуемым. оганесян начал выкликать поодиночке пленных (э. казакевич) по окончании курсов брат будет руководить хором мы не сможем выступить на концерте укажи предложение(-я) с составным именным сказуемым. курица не птица, лодырь не человек, болтун не хозяин (пословица) яркие звёзды — это искры на небе а пурга, словно издеваясь, не хотела униматься (б. лавренев)

Пр. гл.

1, 3

Сост. гл.

2

Сост. им.

1,2

Якось я йшла з друзями на озеро.

коли ми прийшли на озеро ми вирішили наловити риби на обід.Микола зловив 5 рибин   а Микита 9.Після цього ми вирішили відпочити.Коли відпочили я попросила хлопчаків дати спробувати мені порибалити.Я наловила 5 карасів та 1 сома.Ми розвели багаття та поставили на нього котел та залили туди воду,коли вода почала кипіти ми кинули туди карасів.Коли карасі зварилися ми їх з'їли їх.Пізніше ми пішли трохи прогулятись та знайшли дім рибака.Ми постукали до ньго.Дядько Віктор відчинив,я попросила його дати мені вудочку для того щоб я могла теж ловити рибу.Він усміхнувся та дав мені вудку.Я подякувала та ми пішли назад до озера.Коли ми повернулись то були дуже голодними и вирішили зварити сома,але одного сома не було достатньо тож ми вирішили наловити ще кілька.Хлопці сказали що підуть назбирати гілляк а я повинна була цей час наловити сомів.Коли я почала рибалити мені на гачок відразу ж попалася рибина.Коли я витягнула вудочку то побачила що я зловила золоту рибку.Вона попросила мене аби я відпустила її а вона виконае мое будь-яке бажання.Я не хотіла використовувати силу виконування бажань яка була у рибки тому я сказала що відпущу її просто так.

У каждого человека в жизни бывали случаи, когда он остро нуждался в сочувствии и поддержке других людей. Чаще всего мы их находим среди родных, близких, друзей. Но иногда люди бывают очень жестоки, особенно к тем, кто не похож на них. И тогда они начинают унижать, издеваться над теми, кто не может, да и не захочет давать им отпор. Это очень страшно. И не только для тех, кого обижают, но и для их мучителей, потому что умирает их душа.

Чаще всего обижают слабых люди, которые сами несчастны и не очень смелы. Героев рассказа Платонова: и взрослых, и детей – раздражало в Юшке то, что он не отвечал на их издевательства, не гонялся за ними, а безропотно сносил их издевательства. «Да что ты такой блажной, непохожий ходишь тут? Что ты думаешь такое особенное? Юшка останавливался, слушал и молчал в ответ» . Лишь дочь хозяина Даша иногда проявляла сочувствие к Юшке и приходила за ним, когда он валялся в пыли избитый. Но даже своим мучителям несчастный находил оправдание. «-Меня, Даша, народ любит! »

«-Чего вы, родные мои, чего вы, маленькие! Вы, должно быть, любите меня! »

«-Он меня без понятия любит, - говорил Юшка. – Сердце в людях бывает слепое» .

Сочувствие и сострадание преображают самых злых и ожесточённых. Так в рассказе Л. Андреева «Кусака» собака, не видевшая в своей жизни ничего, кроме голода и побоев, узнав человеческую ласку, в конце концов приобрела играть, но ластиться так и не научилась. «И долго ещё всякая ласка казалась ей неожиданностью, чудом, которого она не могла понять и на которые она не могла ответить. Она не могла ласкаться» . Подарив собаке другую жизнь, люди вновь её предали: оставили её опять на произвол судьбы. Только старшая дочь Лёля мучилась от этого. Собака навсегда потеряла веру в человека.

Неумение сострадать и сочувствовать приводит к страшным последствиям. В рассказе А. Платонова «Юшка» это приводит к смерти главного героя. И как часто бывает, только после смерти люди поняли, какой добрый был этот человек, что он ходил в рваной одежде и не ел сахара, потому что все деньги отдавал на воспитание и учёбу девочки – сироты.

А. Платонов писал: «Любовь одного человека может вызвать к жизни талант в другом человеке или, по крайней мере, пробудить его к действию» Так и девушка выучилась на врача, «чтобы лечить того кто любил её больше всего на свете и кого она сама любила всем теплом и светом своего сердца».