Андреевич-Екатерина1974
?>

Синтаксический разбор предложения и объяснить запятую я увидел, как по дороге шел мужчина с сыном на вид лет пяти-шести

Русский язык

Ответы

AnastasiyaSkripin1283

я - подл. сущ.

увидел-сказ. гл.

по дороге -доп. сущ .

шел -сказ. гл.

с сыном - доп.сущ

на вид - доп. сущ.

лет-доп. сущ

пяти-шести-обст.числ

(Повест, невоскл,спп,1.двусост нераспр

2.двусост распр) - = ,= -

Tomilova1686
Главное предложение :Я - подлежащее, увидел - сказуемое. Придаточная часть : мужчина - подлежащее, шёл - сказуемое.
Схема: [--- ==], (как --- ==) СПП
Запятая ставится, т.к. это сложное предложение.
Повеств,невоскл,сложноподчиненное: 1 часть - двусоставная, нераспростр; 2 часть - двусоставная, распр; тип связи - подчинитнльная, не осложнено)
ПОДЧЕРКИВАТЬ: Я (---) увидел (==) ,как (кружок) по (в квадрат) дороге (.-.-.-. ) шёл (==) мужчина (---) с (в квадрат) сыном (- - -) на (в квадрат) вид (- - - ) лет (- - -) пяти-шести (-. -.)
contact

1. На перроне было несколько человек: старуха с большой сумкой, несколько школьников и дежурный по станции.

2. Мне казалось прекрасным всё: и плотные тени деревьев, и яркий свет луны, и шёпот листьев.

3. Проходные вещи- рюкзаки, сумки, свертки- загромождали комнату.

4. По шоссе неслись бесчисленные машины: грузовики, автобусы, новенькие "Жигули" и аидавшие виды "Победы".

5. Я не устава рассказывать друзьям обо всём: о речке, рыбалке на заре, невиданных размеров белом грибе, найденном мной.

6. Туристу, охотнику, просто другу природы- всем приятно войти в лес росистым летним утром.

Объяснение:

В 3 предложении можно поставить как тире, так и скобки. Если перечисленные предметы важны для понимания смысла, то тире. А если не очень важны, то скобки.

milenaochirova01017424

Равнина, которая расстилается перед глазами, блестит алмазами, на горизонте догорает бледная заря.

Скоро поднимется луна, озарит таинственным светом всю окрестность.

Я опираюсь на спинку саней и гляжу на бесконечную темную ленту дороги.

Вот в  отдалении показались две точки, они то исчезают в ухабах, то двигаются  нам навстречу.

Объяснение:

1) Равнина, которая расстилается перед глазами, блестит алмазами, на горизонте догорает бледная заря.

В данном предложении нужно поставить три запятые, так как данное предложение сложное. Запятые отделяют предложения друг от друга.

Первое предложение сложноподчинённое с придаточным внутри главного:  Равнина, которая расстилается перед глазами, блестит алмазами

Второе предложение простое: на горизонте догорает бледная заря.

2) Скоро поднимется луна, озарит таинственным светом всю окрестность.

Ставим запятую, так как в предложении однородные сказуемые (поднимется, озарит ) соединены бессоюзной связью.

3) Я опираюсь на спинку саней и гляжу на бесконечную темную ленту дороги.

Запятых в данном предложении нет, так как предложение простое, а однородные сказуемые (опираюсь и гляжу) соединены сочинительным союзом И.

4) Вот в отдалении показались две точки,(1) они то исчезают в ухабах,(2) то двигаются нам навстречу.

Это сложносочинённое предложение с бессоюзной связью.

В данном предложении необходимо поставить две запятые.

(1) Первая запятая отделяет два простых предложения.

Основа первого предложения:  две точки показались.

Основа второго предложения: они то исчезают, то двигаются

(2) Вторая запятая ставится между однородными сказуемыми, соединёнными повторяющимся союзом ТО, ТО. Запятая ставится перед второй частью повторяющегося союза. (то исчезают, то двигаются).

Ответить на вопрос

Поделитесь своими знаниями, ответьте на вопрос:

Синтаксический разбор предложения и объяснить запятую я увидел, как по дороге шел мужчина с сыном на вид лет пяти-шести
Ваше имя (никнейм)*
Email*
Комментарий*

Популярные вопросы в разделе

abahtina582
gurman171
daarisgoy
cafemgimo
tanya14757702
snk7777202
zharovaleks
nanasergevn
natalili32
siger06297
ЮлияНиколаевна1748
sveremeev816
det-skazka55
shugayzhanna6
oledrag7